第二批主題教育學(xué)習(xí)心得兩篇(完整版)
【正文】 ，就會(huì)影響整個(gè)單位的主題教育效果。 二、主題教育越斗硬，越不能讓假打演戲有活動(dòng)空間 習(xí)近平總書記在全黨開展主題教育講話中指出。對(duì)走形變樣、問題嚴(yán)重的，要給予組織處理。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)廣大干部要在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。在主題教育的學(xué)習(xí)中，單位成員均不是局外人。又需要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的真學(xué)深學(xué)的辛勤付出。窮理之要，必先于讀書。三是向紅色文化資源取經(jīng)，在重溫紅色經(jīng)典的同時(shí)，學(xué)好新中國史和黨史，更加堅(jiān)固自己的初心。在主題教育中，切忌把主題教育當(dāng)著演戲的劇本，喬裝打扮成為假打的臺(tái)詞進(jìn)行繪聲繪色的表演來蒙騙組織，成為欺上滿下的托詞。 第4頁 共4頁。更要防止在主題教育階段性結(jié)合后，忘了政治規(guī)矩和組織紀(jì)律，在對(duì)酒當(dāng)歌、把酒言歡時(shí)才想起今惜是何年，導(dǎo)致樂極生悲，成為山中竹子，嘴尖皮厚腹中空的形式主義和官僚主義。著重強(qiáng)調(diào)：
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