【正文】 活著，從來不是一個人的事情，它承載了太多人的期待，太多責(zé)任?？梢哉f，父輩偉岸的背影毫無例外的成為了我們向上走的墊腳石，努力賺錢供我（本站推薦）們讀書，努力給我們最好的生活。 第三篇：紀錄片《含淚活著》觀后感 紀錄片《含淚活著》觀后感 爸爸的背影 已經(jīng)記不得朱自清的《背影》了，但是看這部片的時候，爸爸的背影在我腦海里若隱若現(xiàn)。我記得他們曾說過：出門在外，什么苦都能吃，再重的活兒都能干，可是，就是受不了晚上一個人躺在床上，那種孤獨感讓我想放棄一切，馬上回家。家庭生活的壓力，與一個人的孤獨侵襲了這個女人整整15年，那是老丁從日本寄回來的錢永遠彌補不了的。 可是，這13年與家人親情的空缺，下一個13年，以后的幾十年，能補回來嗎。原以為是走向了另一個新的世界，卻沒想到進入了另一個困境。物是人非，時過境遷，做什么事都不要讓自己后悔。 片中最感人的兩個場面。 劇中給我印象最深的一句話是：八年前，同樣在這個地方送別丈 夫，至今未逢。首先講述的是中國十年文化大革命給一大部分想學(xué)習(xí)的知識份子造成的破壞，可以說是毀了一大部分知識分子的美好前程，但這已成為歷史，在物質(zhì)文明與精神文明高速發(fā)展的現(xiàn)在，像文化大革命那樣的錯誤我們不會再繼續(xù)犯。在日本，人生地不熟，沒有家人的陪伴，沒有親朋好友的相助，只有一顆堅強勇敢的心在堅持，無怨無悔。八年，雖然在茫茫人生長河中算不上很長，但這也代表了2920個日思夜盼。八年未見，然而只能相知幾日又要分離，丁晽與母親在于父親臨別時所呈現(xiàn)得是一個動作，都是不敢再看對方，都只是在地鐵開動的一瞬間回頭望一眼對方，揮手告別。 第二篇：紀錄片含淚活著觀后感 紀錄片含淚活著讀后感 《含淚活著》記錄了一個35歲的中國底層人民前往日本為夢想、為女兒默默奮斗了15年的故事。我不知道，可能老丁也不知道，因為這可能是他從來都沒有想過的事情。 當老丁妻子質(zhì)疑著老丁，說。我敬佩故事里的父親，也為他15年沒能在妻子與女兒身邊而感到遺憾和惋惜。家才是永遠的港灣。 老丁的故事之所以打動人，是因為他只身國外開始了改變下一代命運的賭注。其實我一直覺得爸爸很嚴厲，我倆沒有多少感情，甚至他連我上高幾、多大都不知道，按照五行的說法，我倆相克，所以小時候他在外邊多，見得少，大了我從中學(xué)開始寄宿，所以見面也很少。在日本，人生地不熟，沒有家人的陪伴，沒有親朋好友的相助，只有一顆堅強勇敢的心在堅持，無怨無悔。幸福這東西，沒誰能說得準，只希望他們團聚之后，能真正的幸福到永遠。 《含淚活著》是一部震撼心靈、感人至深的紀錄片，觀后不禁讓人思索，是什么感動了我們。 《含淚活著》成為“紀錄片是‘等’來的真實”最好的注腳。觀《含淚活著》是在看一家三口的故事，它在講述一個看似平淡、實則戲劇化十足的真實的故事。如果說《家在我心中》在表現(xiàn)人物關(guān)系的戲劇化沖突方面還只是顯示了一般特點，那么至《含淚活著》，這一特點被彰顯得淋漓盡致，以致觀眾在看完這兩場“離別”場景后感動至極。如果主人公不是老丁，而是妻子，或者女兒，那么影片所表現(xiàn)的“英雄”，也許并不一定是老丁了。我們仿佛又看到當時老丁來日本時的美好憧憬與遠大抱負，當一切都化為泡影時，老丁將一種無奈化為更強大的動力，雖然是將出國的夢想嫁接在女兒身上，但是他忍受了常人所無法忍受的艱辛與寂寞，也將這種夢想化為對女兒無私的愛，最后堅持了自己的信念。但《含淚活著》為這個場景配上了音樂，在舒緩傷感的音樂聲中。 影片的剪輯也在抒情方面起了重要作用。過程中的悲喜苦樂，成就了這個大千世界。但他并沒有因此而消極放棄，而是偷偷爬上了去往東京的火車，以“黑戶”的身份，飄蕩在東京那繁榮的街頭。終于功夫不負有心人，女兒以優(yōu)異的成績考入了紐約州立大學(xué)。此刻的我們在不同的地方書寫著寂寞和空虛，覺得這個世界冰冷而又無奈，這些都只因為我們忽略掉了那骨血中的血脈相連，忽略掉對父親母親的感恩和回報。讓我覺得，我們每一個人都應(yīng)該去奮斗，不是為了自己，而是為了辛苦了半生的父母，和一份沉重卻值得的責(zé)任。愛情不需要山盟海誓，不需要天崩地裂，它只是生活中的彼此信賴彼此支持，需要在生活的拷問下執(zhí)著堅貞，并且最終可以相偎相持相伴到老。 紀錄片帶給我們的感動與思考，最終都會回歸到我們每個人的生活，相信主人公面對生活的艱難困苦不放棄，拼盡全力與之對抗，最終收獲幸福的經(jīng)歷會鼓舞感染我們?nèi)ジ玫纳睿谏畹谋嘀袆?chuàng)造一個又一個屬于我們的奇跡。而最讓我的心深受震撼的，還是最后他們分別時的場景：因為黑戶的無奈，丁沒辦法送妻子到最后，只能提前一站下車，然后默默的注視妻子遠去，車窗外的丈夫看著妻子無聲的流淚，妻子的淚水在眼圈之中打轉(zhuǎn)，幾次想回過頭去，卻終究只是等到車子啟動要離開的那一剎那，匆匆的回頭擺了擺手，然后再也不能停住眼淚的奔涌。是“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”，還是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，是“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草”，還是“落花有意隨流水，流水無情顧落花”?！逗瑴I的活著》讓我深深的體會到了什么是“可憐天下父母心”，十幾年的打拼，十幾年的分離，十幾年的寂寞，都只為女兒的有朝一日；十幾年的艱難，十幾年的辛勤，十幾年的守候，都只為女兒能夠出人頭地?；钪倪^程如此之艱難，可活著的意義卻如此非凡。但他仍然每天打３份工，在最后一班地鐵下班后沿著鐵軌線走路回家。 一部《含淚的活著》結(jié)束了一個學(xué)期的課程，讓“電視畫面與解說詞”這堂課顯得言有盡而意無窮，留給我們的思考更是超越了專業(yè)，到達了人生的高度。紀錄片的風(fēng)格是多樣的，圍繞影片的題材及所要表達的內(nèi)涵，創(chuàng)作者在渲染和突出情感沖突上找準著力點，除了前文提及在敘述一家三口人物關(guān)系的時候運用了交叉剪輯，在兩次離別場景及老丁最后離開日本等場景中，體現(xiàn)出的特點是：剪輯不僅是在表達事件，也是在抒發(fā)情感，營造意境。還在試圖表達情感。在這種回環(huán)的結(jié)構(gòu)中，不僅就敘事而言，讓觀眾看到了一個首尾呼應(yīng)的故事，一個有著圓滿結(jié)局的故事，對影片的內(nèi)涵而言，更像是一首抒情詩，充滿了對人生的