班子成員黨性分析范例(完整版)
【正文】 ，從思想和工作兩方面對照檢查如下： 一、近年來取得主要成績 幾年來，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策、在思想上政治上與黨中央保持一致，遵紀守法，作風正派、團結團志、愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇，認真做好自己所在本職工作，積極完成上級黨委交付各項政治任務，并取得較好成績。在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進性，關系到黨的執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。在工作中充分發(fā)揮自己一名共產黨員先鋒模范作用，在生活點滴關心他們，激發(fā)他們工作熱情，為公司經濟建設加班加點，得到公司老板肯定和贊揚。 （二）在存在求穩(wěn)和等靠的思想，不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而工作產生依賴性。 （四）進一步加強黨性鍛煉，做一名優(yōu)秀共產黨員。畢竟學無止境，學習是終身的，周恩來說過活到老，學到老，永遠都沒有夠的時候。另一方面擔心說出自己存在的問題會讓領導知道，官位難保。有的領導干部平時不能嚴格要求自己，多少存在這樣或那樣的問題，由于對組織和同志們不信任，即使想說也不敢說出來，擔心一旦說出來給組織和他人提供了不利于自己的證據，讓別人抓住了把柄，因而在找問題時瞻前顧后，遮遮掩掩。據有關權威部門調查顯示，國人閱讀率連年下降。參加工作以來，先后在**、**工作。 三是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。 第11頁 共11頁。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。 四是工作作風還不夠扎實?，F將修改后的黨性分析報告如下 一、自身存在的問題分析 在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。如果這樣長期下去，出現了問題，又豈是學習不夠能夠兜住和解釋得了呢。有的基層黨組織長期軟弱渙散，失去戰(zhàn)斗力，對黨員干部平時的思想、工作不聞不問，對其黨性分析查找問題準不準、剖析深刻不深刻，也不認真把關。下級知道，選票減少。還有的領導干部，除了學習不夠這一問題突出外，恐怕再難找出其它的突出問題。 班子成員黨性分析篇二前不久，國務院溫家寶在世界讀書日到來之際，號召人們一天可以抽出半個小時的時間來讀書，在網上引起熱議。 四、今后努力方向 通過開展保持
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