【摘要】第一篇:《三位數(shù)加三位數(shù)(不進(jìn)位)》教學(xué)設(shè)計(jì) 三位數(shù)加三位數(shù)(不進(jìn)位加)教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教:羅建強(qiáng) 教學(xué)內(nèi)容:課本第31頁(yè)例題,第32頁(yè)“想想做做”第1—4題。 教學(xué)目標(biāo): ,經(jīng)歷探索三位數(shù)加三...
2025-09-29 20:03
【摘要】第一篇:三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法教學(xué)設(shè)計(jì)(本站推薦) 三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法 教材分析: 三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法是在學(xué)生學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法和課本37頁(yè)例1的三位數(shù)...
2025-10-08 12:39
【摘要】三位數(shù)除以一位數(shù)商是三位數(shù)說(shuō)課稿 一.教材分析: 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》三年級(jí)(下冊(cè))第1~2頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo): 1、理解掌握整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法,以及使學(xué)生在...
2025-11-27 02:16
【摘要】中國(guó)部分動(dòng)物種數(shù)統(tǒng)計(jì)表類(lèi)群鳥(niǎo)類(lèi)爬行類(lèi)兩棲類(lèi)哺乳類(lèi)已知種數(shù)5811244376284爬行類(lèi)和兩棲類(lèi)一共有多少種?376+284376最接近哪個(gè)整百數(shù)?284最接近哪個(gè)整百數(shù)?(400)(300)中國(guó)部分動(dòng)物種數(shù)統(tǒng)計(jì)表類(lèi)群鳥(niǎo)類(lèi)爬行類(lèi)
2025-11-20 09:25
【摘要】第一篇:三位數(shù)的減法教案 三位數(shù)的減法 第1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)第58頁(yè)例 1、例2及課堂活動(dòng)。 教學(xué)目標(biāo) 1?掌握三位數(shù)不退位和不連續(xù)退位減法的計(jì)算方法。 2?體驗(yàn)算法的多樣化,培...
2025-10-15 10:27
【摘要】第五課時(shí)三位數(shù)的減法教學(xué)內(nèi)容:教材第41-42頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、使學(xué)生理解減法計(jì)算法則,會(huì)筆算三位數(shù)的退位、連續(xù)退位、中間、末尾有零連續(xù)退位減法的計(jì)算方法。2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法:經(jīng)歷三位數(shù)減法計(jì)算方法的探究過(guò)程,體會(huì)歸納概括的方法和策略。體驗(yàn)算法多樣化的思想及知識(shí)遷移類(lèi)推的策略。
2025-11-13 03:29
【摘要】三位數(shù)加三位數(shù)(不進(jìn)位)教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第31—32頁(yè)例題,想想做做第1—4題。教學(xué)目標(biāo)1.增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)知識(shí)解決新問(wèn)題的能力,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的計(jì)算能力。2.使學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)加兩、三位數(shù)不進(jìn)位加法筆算方法的過(guò)程,能正確進(jìn)行筆算。了解驗(yàn)算的重要意義,學(xué)會(huì)加法驗(yàn)算的方法,并初步養(yǎng)成檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世
2025-11-26 10:01
【摘要】課題 三位數(shù)減兩、三位數(shù) 授課類(lèi)型 新授課 第8課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握三位數(shù)減法的筆算方法及減法的驗(yàn)算方法,提高學(xué)生的計(jì)算能力。 2、在具體情境中,運(yùn)用知識(shí)遷移,經(jīng)歷探索筆算減法計(jì)算方...
2025-10-01 15:44
【摘要】......三位數(shù)加三位數(shù)(不連續(xù)進(jìn)位加)教學(xué)設(shè)計(jì) 吳仲學(xué)校肖娟教學(xué)內(nèi)容:教材第36、37頁(yè)例1、例2。????
2025-05-09 22:02
【摘要】第一篇:《三位數(shù)加三位數(shù)(不連續(xù)進(jìn)位加)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三位數(shù)加三位數(shù)(不連續(xù)進(jìn)位加)》教學(xué)設(shè)計(jì) 高橋小學(xué)潘慧 教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)36-37頁(yè)例1-2教學(xué)目的: ,學(xué)會(huì)三位數(shù)加三位數(shù)的計(jì)算方法。,...
2025-09-29 19:57
【摘要】第一篇:《三位數(shù)加三位數(shù)不進(jìn)位加法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三位數(shù)加三位數(shù)不進(jìn)位加法》教學(xué)設(shè)計(jì) ??谑猩礁邔W(xué)校 一、教材研究 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾百幾十加、減幾百幾十的進(jìn)位加法和退位減法,以及...
2025-09-29 20:02
【摘要】第一篇:《三位數(shù)加減三位數(shù)的估算》的教案教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)說(shuō)明 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:第一學(xué)段學(xué)生的思維以形象思維為主。因此在教學(xué)中應(yīng)選擇符合學(xué)生心理特征的素材,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)熟悉的生活情境,吸引他...
2025-10-16 13:53