【摘要】《身邊的誘惑》教學(xué)設(shè)計【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):使學(xué)生知道身邊的種種不良誘惑及其危害,知道戰(zhàn)勝不良誘惑的方法。2、能力目標(biāo):初步認(rèn)識和理解社會生活的復(fù)雜性,逐步形成辨別是非的能力和自覺抵抗不良誘惑的能力3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):樹立戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心,自覺抵制不良誘惑,追求科學(xué)、健康、充實的初中生活【學(xué)習(xí)
2024-12-08 03:56
【摘要】在青春期,我們會有很多苦惱,也許會一個人流淚,有時甚至悵然若失。但青春更多的是夢想,是激情,是幸福。同學(xué)們,青春的幸福在哪里?與其他人相比,你們擁有什么?成熟與智慧,有了人生的思考,有了獨立的個性。關(guān)愛和夢想,有著親人的呵護(hù),有著青春的幻想。激情與活力,有著傲視冰霜的勇氣,有著花般錦繡
2024-11-26 20:46
【摘要】第一篇:教學(xué)案例分析:八年級《思想品德》(上) 教學(xué)案例分析:八年級《思想品德》(上) 第八課 競爭合作求雙贏 第二節(jié) 合作!競爭! 教學(xué)目標(biāo): : 1)了解競爭和合作的關(guān)系。 2)...
2024-10-17 17:09
【摘要】2021年夏,陶女士帶著5歲的兒子來到遼寧省撫順市的公園,孩子由于好奇拿著一塊糖,隔著鐵籠,把手慢慢地伸進(jìn)了黑熊嘴里,當(dāng)陶女士發(fā)現(xiàn)時,想把孩子的手拉回已經(jīng)來不及了。請大家試想想,后來陶女士做出了什么舉動?情景導(dǎo)入剎那間,母親猛地把自己的雙手伸進(jìn)了黑熊的嘴里,一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊,另一只手保護(hù)住兒
2024-11-26 20:44
【摘要】第三框平等尊重你我他一、人生而平等1、每個人都有做人的尊嚴(yán)小劉的例子p109?小劉是北京一家電器廠的工人。1972年8月3日晚,她騎自行車上街。因為剛學(xué)會騎車,聽見后面汽車?yán)软懀囊换?,急忙跳下車,正好停在快車道上。司機(jī)趕緊剎車,還是把小劉碰倒了,襯衫破了,后背蹭破點兒皮。?這時,汽車的車窗打開,一個人關(guān)
【摘要】相撲獅身人面像與金字塔埃菲爾鐵塔凱旋門盧浮宮瑞士軍刀意大利比薩斜塔英國大苯鐘第五課:多元文化“地球村”一.世界文化之旅1.(1)文化的多樣化和豐富性,通過各具特色的表現(xiàn)出來(2)不同國家和民族的不同文化,有著各自的標(biāo)志和代表人物,這些代表人物又把本國家和民族的文化推向世
2024-11-19 11:22
【摘要】小麗、小林、小亦是七(2)班的學(xué)生,她們是無話不談的好朋友。某天,她們又聚在一起聊起了天。我很愛老師,但有時也害怕。我有許多話想和老師說,又不知從何說起。我希望和老師成為好朋友,又覺得與老師之間有段距離。傳統(tǒng)的不對等的師生關(guān)系傳統(tǒng)的師生角色教師學(xué)生
2024-12-08 16:17
【摘要】梅平是八年級學(xué)生,平時沉默寡言,獨來獨往,但她在網(wǎng)上卻善解人意,開朗活潑。她的伶牙俐齒很快使她成為某聊天室的當(dāng)紅美眉(妹妹),只要她發(fā)言,總有很多人跟帖鼓勵她。在網(wǎng)上被人欣賞的感覺真好。因此,她每天都要上網(wǎng)。漸漸地,她發(fā)現(xiàn)自己與天馬很談得來,現(xiàn)實中的苦惱和心事都找他傾訴。不久,梅平產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好
【摘要】中小學(xué)課件第二框我愛我家中小學(xué)課件?,體會家庭中親情的溫暖。?。?、熱愛父母的情感。中小學(xué)課件有一個詞語最親切有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一個人最應(yīng)感恩它就是——“媽媽”中小學(xué)課件看了上述視頻你有何感悟?家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和第
2024-11-26 17:22
【摘要】身邊的誘惑煙毒品不良書籍不要過來在你的學(xué)習(xí)生活中都有哪些誘惑?青蛙煮沸的油鍋安然逃生半小時后青蛙冷水鍋(把冷水慢慢加熱,水溫越來越高)葬身鍋中被丟進(jìn)全力躍出被放進(jìn)欲躍乏力(感到舒服)毒品:不光指海洛因,
2024-12-08 04:03
【摘要】拒絕不良誘惑教學(xué)設(shè)計【教學(xué)理念】初中學(xué)生處在人生的花季,充滿好奇,缺乏自制力,面對現(xiàn)實中的種種不良誘惑,往往不知所措,稍不注意,容易偏離正常的人生軌道,造成遺憾。所以,很有必要幫助他們正確分析自己所面臨的誘惑,把握好自己,以有利于他們順利度過“暴風(fēng)驟雨”般的少年期。本節(jié)課的設(shè)計主要從學(xué)生的實際出發(fā),最終促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,從而體現(xiàn)“以人為本”的教學(xué)理念。
2024-12-09 09:59
【摘要】《世界因生命而精彩》一、教材分析(一)教材內(nèi)容及地位《世界因生命而精彩》是人教版《思想品德》七年級上冊第二單元《認(rèn)識新自我》第三課《珍愛生命》的第一框。本框題主要內(nèi)容為“多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界”和“生命需要相互關(guān)愛”兩部分。通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受到生命的意義和價值,初步激發(fā)學(xué)生熱愛生命、熱愛自然的情感,在此基礎(chǔ)上探討各種生
2024-11-18 23:24