人教新課標(biāo)六上口語交際習(xí)作四習(xí)作教學(xué)設(shè)計2課時(完整版)
【正文】 [評：巡視指導(dǎo)增強針對性，而當(dāng)堂點評更有利于學(xué)生在自由表達(dá)的同時，保證習(xí)作質(zhì)量。 [評：會審題是學(xué)生必須具備的非常重要的一項能力。利用漫畫對學(xué)生的吸引力，讓學(xué)生更主動更愉快地參與到學(xué)習(xí)中來。 [評：讀中學(xué)寫。 3．小結(jié)并交代任務(wù)：這樣的現(xiàn)象真是讓人觸目驚心，面對滿目 瘡痍的地球媽媽，我們應(yīng)該做的很多很多?；貞浺幌拢懵牭竭^、看到過或親身經(jīng)歷的這樣的事。） 3．書中告訴我們寫建議書有哪些步驟？ 1）先寫清楚存在的問題 2）再說明產(chǎn)生的原因 3）最后提出解決的問題的 建議 4．針對剛才同學(xué)們說的那些現(xiàn)象，你有什么建議？有什么好的辦法？提出來大家交流。 ] B案看圖寫話 課前準(zhǔn)備：了解什么是漫畫，搜集有關(guān)環(huán)保的漫畫 一、看圖激趣 1．老師出示幾幅漫畫，學(xué)生看后談自己的發(fā)現(xiàn)。老師幾句點撥，深入淺出，有助學(xué)生理解圖意。 （ 2）學(xué)生完成初稿，進行自我修改。 ] 三、朗讀賞析，交流評議 （ 1）每小組推薦一至兩位同學(xué)，教師作適當(dāng)調(diào)整，引導(dǎo)學(xué)生進行賞析。 [評：語文課程標(biāo)準(zhǔn)中多次提到“樂于表達(dá)”，可見保持學(xué)生習(xí)作的興趣是非常重要的。 ] 。 ] 六、教師點評，好文欣賞
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