【摘要】課題11-5機械效率課時兩課時教學目標明確機械效率是描述做功效率的物理量。掌握機械效率的概念,會計算某種簡單機械的機械效率。能設計實驗,測定某種簡單機械的機械效率。知道提高機械效率的實際意義和方法,有合理改進機械、提高效率的意識,增強將科學服務于人類的責任感。教學
2025-11-10 16:52
【摘要】牛頓運動定律同步練習(一)牛頓第一定律1.伽利略的理想實驗證明了()A要物體運動必須有力的作用,沒有力的作用物體要靜止B要物體靜止必須有力的作用,沒有力的作用物體就運動C物體不受外力作用時,一定處于靜止狀態(tài)D物體不受外力作用時,總保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)2.對伽利略的理想
2025-11-20 03:35
【摘要】第十五章功和機械能第五節(jié):機械能及其轉化教學過程:一、邊學過程——學習目標、學法指導和導學問題學習目標1、知道什么是機械能,理解物體的動能和勢能可以相互轉化;2、理解機械能守恒定律的內容和適用條件;3、會判定具體問題中機械能是否守恒,能運用機械能守恒定律分析實際問題學法指導:以學生自學、生為生師為
2025-11-09 19:13
【摘要】方村中學九年級導學稿學科:物理編號:課題:第十五章第一節(jié):功主備教師:時間:2021-1-8教務處簽字印刷份【教學目標】:◆知道做功的兩個必要因素?!艚夤Φ亩x、計算公式和單位,并會用功
2025-11-30 09:52
【摘要】初二物理學案《壓強》情景引入,趣味感知“快去救人,有人掉冰窟里了”這是去年冬天發(fā)生在泰安市東郊某冰凍河面上人們勇救落水兒童的場面:只見見義勇為者在冰面上平放一長木板,然后走上木板去接近落水兒童并把他拉了上來。作為知情者,我們即佩服救人者見義勇為的豪邁,同時也驚嘆救人者出奇制勝的智慧。試問一下:為什么大人站在長木板上就不會踩破冰面呢?潛能
2025-11-10 09:28
【摘要】第十四章第五節(jié)《浮力》導學案【學習目標】一、知識與技能。。。二、過程與方法1.通過觀察,了解浮力是怎樣產生的。2.通過收集、交流關于浮力應用的資料,了解浮力應用的社會價值。三、情感態(tài)度與價值觀。?!緦W習過程】一:預習
2025-11-10 09:27
【摘要】機械效率功率基礎知識與基本技能*1.運動有快有慢,我們用“單位時間里通過的路程”來表示運動的快慢,稱為速度,計算公式是。做功也有快有慢,我們用來表示做功的快慢,稱為,計算公式是,國際單位是,常用單位還有。[]*2.機械效率是
【摘要】第二節(jié):重力教學目標⒈知道重力產生的原因。⒉知道重力的施力物體和重力的方向,知道重力的作用點叫重心。⒊理解重力的大小跟物體質量的關系,理解公式G=mg,知道g=。教學重點重力的定義、重力的方向教學難點明確G與m的關系,以及運用G=mg進行計算教學方法實驗探索法教學用具彈簧秤、鉤碼、質量相等的
【摘要】九年級物理《力》課型:新授課總第課時學習目標:1、知道力的概念和力的單位。2、知道力的作用效果和力的三要素,能用示意圖表示力。學習過程一、激趣導入,板書課題我們在這一節(jié)中要學習一個新的物理概念-------力。力是日常生活和工農業(yè)生產中常用的一個概念。也是物理學中一個重要的概念。這一節(jié)我們就來探究
2025-11-10 09:29
【摘要】第二節(jié)質量教學設計一、教學設計思路本節(jié)課共兩個知識點,但是涉及的內容有三點,第一個是質量的初步概念,第二個是質量的單位,第三個是天平,第四個是怎么樣用天平測量物體的質量。這三個知識點是本節(jié)的重點也是難點。也是初中物理的一個非常重要的一個物理概念和一個很重要的儀器的使用問題。質量是物理概念教學,所以在概念的引入上要注意。不過本節(jié)要求學生對質量有一個
2025-11-10 09:30
【摘要】志氏教學法第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展第四節(jié)能源革命一.教材自閱(課外)二.教學目標:1.常識性了解能量轉化技術為人類帶來的便利;;,有將科學服務于人類的意識.三.重點難點:重點:,。。難點:培養(yǎng)創(chuàng)新和環(huán)保意識。四.教學
2025-11-30 09:50
【摘要】《機械效率》教案設計理念:1、本節(jié)課首先通過具體的情景讓學生知道有用功、額外功、總功;在此基礎上理解機械效率,并通過探究斜面的機械效率,加深機械效率的認識。2、通過對機械效率的學習,讓學生對效率問題在更廣闊的背景下有個初步的概念,使學生把物理學習與自己的生活實際聯(lián)系起來,在任何事情中注意效率。教材分析:教學目標知
2025-11-11 02:25