【摘要】走進動物園——等式的性質(zhì)自主練習你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入二、你說我講白鷺有多少只?根據(jù)圖意可知:白鷺的只數(shù)+多的只數(shù)=丹頂鶴的只數(shù)解:設(shè)設(shè)白鷺有x只。你會列方程嗎?x+9=25想一想:怎樣解方程呢?
2024-12-11 05:54
【摘要】《列方程解決實際問題》教學(xué)建議信息窗4——珍惜鳥類該信息窗呈現(xiàn)的是學(xué)生觀看珍稀鳥類的情境。圖中呈現(xiàn)了3個孩子交流的信息:“有25只丹頂鶴”、“丹頂鶴比白鷺多9只”、“有60只白天鵝,白天鵝的只數(shù)是黑天鵝的4倍”。通過解決“白鷺有多少只”和“黑天鵝有多少只”這兩個問題,引入對用形如“x±a=b”和“ax=b”的方程解決
2024-12-09 13:33
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊用方程解決實際問題你能找到解決問題的等量關(guān)系嗎?能列出方程進行解嗎?小軍的成績-小剛的成績=解:設(shè)小軍的跳高成績?yōu)閄米。X-=X=+X=答:小軍的跳高成績?yōu)?。怎樣檢驗?還可以怎樣列方程?檢驗:
2025-11-20 01:04
【摘要】第八課時列方程解決簡單的實際問題【6】教學(xué)內(nèi)容:教科書P9例8P10練一練、P11練習二第4~7題教學(xué)目標要求:1.使學(xué)生在解決實際問題的過程中,理解并掌握形如ax±b=c的方程的解法,會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2.使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中,經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程,進一
2025-11-15 18:14
【摘要】(2) 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學(xué)習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! 一、選擇題(共4題;共8分) 1.(...
2025-04-02 04:06
【摘要】 【進階訓(xùn)練】第一單元列方程解決實際問題 班級:姓名:得分: 一、填空題。(每空1分,共25分。) 1、當x+12=12時,x=();當x÷=10時,x=(); 當y-=,y=();當34÷...
2025-04-01 22:16
【摘要】列方程解相遇問題求另一速度的應(yīng)用題淮安市陽光國際學(xué)校五年級胡建復(fù)習題目:?在寧滬高速公路上,兩輛汽車分別從上海和南京同時相對開出。從上海開出的汽車,平均每小時行。從南京開出的汽車,平均每小時行110千米。經(jīng)過,兩車相遇。寧滬高速公路全長多少千米?例題4:?寧滬高速公路全長。兩輛汽車分
2025-07-24 21:42
【摘要】第一課件網(wǎng)紹興縣小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊備課(列方程解決問題例4)教學(xué)設(shè)計編寫者單位:紹興縣孫端鎮(zhèn)中心小學(xué)編寫者姓名:魯明娣編號:教學(xué)內(nèi)容列方程解決問題例4教材分析本節(jié)課是用方程來解決生活中實際問題,編者選擇生活中的節(jié)水問題作為題材,以會解決形如ax=b的方程為前提,學(xué)生有了例2、例3作基礎(chǔ),能自己分析數(shù)量關(guān)系,找出數(shù)量關(guān)系,列出方程并解答
2025-01-15 05:45
【摘要】第一篇:五年級數(shù)學(xué)《實際問題與方程》教學(xué)設(shè)計 五年級數(shù)學(xué)《實際問題與方程》教學(xué)設(shè)計 實際問題與方程教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級上冊數(shù)學(xué)第五單元《實際問題與方程》例4,第78頁 二、教學(xué)...
2025-09-29 21:07
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊列方程解決問題測試題 姓名:得分: 第一類:比誰的幾倍多幾或少幾。 【先找“比”字后面的量,如果不是未知的量就用方程解答,設(shè)為“比”字后面的量X,然后“的”字改成乘號,然后多...
2025-04-05 02:29
【摘要】第一篇:《列方程解決問題》教學(xué)反思 《列方程解決問題》教學(xué)反思 本節(jié)課學(xué)生初次利用列方程解決實際問題,對學(xué)生來說有一定的難度,上完后,感覺有不少問題存在。 教學(xué)例3時,我首先從例題上引導(dǎo)學(xué)生讀題...
2025-10-05 03:52
【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級,列方程解決兩個未知數(shù)的實際問題,1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用線段圖分析數(shù)量關(guān)系、列方程解答含有兩個未知數(shù)的稍復(fù)雜問題的過程。2.能利用線段圖分析數(shù)量關(guān)系,能列方程解答含有兩個未知數(shù)的...
2025-11-12 22:01