20xx幼兒園中班優(yōu)秀語言教案春天來了5篇(完整版)
【正文】 、想像、表現(xiàn)和探索能力?！ 』顒舆^程： 1．春天在哪里 2．提問：春天悄悄地來了，春天在哪里呢 幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)，老師根據(jù)幼兒講述用圖標的形式記錄下來，展示在活動室墻面上?！ ?．我找到了春天。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班優(yōu)秀語言教案?春天來了?5篇
中班優(yōu)秀語言教案?春天來了?5篇適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能主動觀察春天，探索春的秘密，將自己的創(chuàng)造編進散文里，理解散文的意境，感受初春大自然的變化，通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容，了解故事，感受故事詼諧幽默的情節(jié)，快來看看幼兒園中班優(yōu)秀語言?春天來了?5篇教案吧
〔2〕幼兒自由在場地上尋找春天的細微變化，體驗文學作品的意境
8。mdash?！ dash?！ 』顒舆^程： 1．出示活動反面娃娃，引導幼兒觀察反面人的形象，共同總結(jié)反面人的畫法步驟，教師分步示范〔頭、身體、上肢、下肢〕 2．請幼兒做模特，讓幼兒觀察比擬反面人的異同〔
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