【摘要】展開與折疊(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)生通過動手實驗,發(fā)揮討論等方法,認(rèn)識多面體與它們展開圖的關(guān)系;2、能正確判斷展開圖是哪個幾何體的展開圖;3、經(jīng)歷和體驗圖形的變化過程,發(fā)展空間概念,養(yǎng)成研究性學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。【學(xué)習(xí)重點】將幾何體展開成展開圖,幾何體展開圖中,能識別多個面在幾何體中的對應(yīng)位置?!緦W(xué)習(xí)過程】『
2024-12-05 08:58
【摘要】七年級(歷史)指導(dǎo)自學(xué)書(總第3課時)【課題】第2課原始的農(nóng)耕生活【課型】新授課編制授課時間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握河姆渡、半坡原始居民的主要情況,能夠通過觀察歷史文物圖尋找出圖中較為明顯的主要歷史信息,并能做出簡單的或主要的歷史結(jié)論?!緦W(xué)習(xí)診斷】1、人和動物的根本區(qū)別是
2024-11-18 17:05
【摘要】蓬安二中初一地理導(dǎo)學(xué)案編制:鄧道成編號:04班級:姓名:小組:評價:七年級上冊
2024-12-03 10:11
【摘要】祝福青春)一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1、不經(jīng)意間,我們即將跨入青春期的大門,開始了人生最美麗的春天。對青春期理解正確的是()①青少年心理發(fā)生急劇變化的時期②童年向成年的過渡時期③人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時期④身體快速生長發(fā)育時期A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④
2024-12-03 04:46
【摘要】風(fēng)箏課題:《風(fēng)箏》課型:講讀課課時:一課時主備人:高霞審核:宋新蕊時間:學(xué)習(xí)要點:1.整體感知課文的內(nèi)容,多角度有創(chuàng)意地理解課文,進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。2.運(yùn)用自主、合作、探究方式探討疑難問題。3.感悟親情的含義;了解科學(xué)的兒童教育思想;學(xué)習(xí)魯迅先生的自省精神;理解作品的批判
2024-12-09 00:13
【摘要】實例操作:請同學(xué)們拿出你的一副三角板,你能說出這幾個角的大小嗎?怎么比較的?OQPCBA討論后歸納OQPCBA方法一:疊合法把一個角放到另一個角上,使它們的頂點重合,其中的一邊也重合,并使兩個角的另一邊都在這一條邊的同側(cè)此時:AB邊落在
2024-08-25 02:30
【摘要】第四節(jié)世界氣候?qū)W案學(xué)習(xí)目標(biāo):了解世界各地區(qū)的氣候差異,能說出世界主要氣候類型及分布,了解影響氣候的因素。:通過閱讀世界氣候分布圖,了解氣候類型及分布。通過綜合影響氣溫、降水的因素,得出影響氣候的因素。快樂點擊(1)概念:氣候是一個地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。(2)組成要素:氣溫和降水。(3
2024-12-03 10:12
【摘要】有理數(shù)的乘法(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解有理數(shù)的運(yùn)算法則;能根據(jù)有理數(shù)乘法運(yùn)算法則進(jìn)行有理的簡單運(yùn)算2、經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則過程,發(fā)展觀察、歸納、猜想、驗證能力.3、培養(yǎng)語言表達(dá)能力.調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.學(xué)習(xí)重點:有理數(shù)乘法學(xué)習(xí)難點:法則推導(dǎo)教學(xué)方法:引導(dǎo)、探究、歸納與練習(xí)相結(jié)合教學(xué)過程一、
2024-11-29 23:02
【摘要】2角的比較和運(yùn)算,熟悉并理解畫法語言.,學(xué)會比較兩個角的大小,會分析圖中角的和差關(guān)系.,學(xué)會借助三角板拼出不同度數(shù)的角,認(rèn)識角的平分線及角的等分線,會畫角的平分線.怎么樣比較兩條線段的長短?即用刻度尺測量線段的長度的方法.即將其中一條線段移到另一條上作比較.如何比較下列兩個角的大???
2024-11-10 12:44
2024-11-09 09:51
【摘要】4.角的比較與運(yùn)算核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)進(jìn)會比較角的大小,認(rèn)識角的平分線,會根據(jù)幾何圖形進(jìn)行角的和、差、倍、分等運(yùn)算.課前預(yù)習(xí)
2025-06-12 08:00
【摘要】《月亮上的足跡》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)①速讀課文,概括文章主要內(nèi)容。②理清文章思路,了解人類登月的知識。能力目標(biāo)激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣,培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力。德育目標(biāo)體會那登月全過程的驚心動魄、登月成功后的喜悅以及作者對人類聰明才智的贊美,悟出人類登月的偉大意義。學(xué)習(xí)重點速讀課文
2024-11-29 03:34