20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案——將相和(完整版)
【正文】 參與。根據(jù)課文的特點(diǎn)。指導(dǎo)學(xué)習(xí)這一段時(shí)，我讓學(xué)生連讀三遍課文，將這個(gè)故事改用說(shuō)評(píng)書(shū)的方式上臺(tái)演說(shuō)，并讓學(xué)生當(dāng)評(píng)委打分。 又如： 藺相如：〔上前扶廉頗〕將軍這是為何，快快請(qǐng)起！ 廉頗：藺大人，您真是寬宏大量，肚中能撐船，我廉頗是粗魯之人，以前的言行有辱大人，我竟不顧國(guó)家生死存亡和您鬧不和，真是罪過(guò)。 ?將相和 ?教學(xué)打破了教師講問(wèn)－學(xué)生聽(tīng)答的常規(guī)教法，它以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的積極性。您勞苦功高，要是沒(méi)有您，我國(guó)稀世珍寶 。表演者的一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)，都深深地吸引了在座的觀(guān)眾。 一、演完璧歸趙 講解第一個(gè)小故事完璧歸趙時(shí)，我讓學(xué)生在理解課文內(nèi)容的根底 上，將這個(gè)故事改編為課本劇來(lái)演一演。我采用了不同的方式來(lái)指導(dǎo)學(xué)生
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