【摘要】 小學語文四年級教案——《尊嚴》教學設計之二 學習目標 ,學寫14個生字。 、流利、有感情地朗讀課文。 、動作、語言的句子里體會到年輕人自尊的品格,從中感受自尊者自...
2024-10-06 19:06
【摘要】 小學語文四年級教案——《轉告》教學設計之二 教學目標: 1、能聽清并記住別人要你轉告的話的要點。 2、能簡要地、正確的地把要求轉告的話說清楚。 3、認識轉告這項訓...
2024-10-07 02:22
【摘要】 小學語文四年級教案——《霧凇》教學設計之二 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課17個生字,其中田字格前面的6個只識不寫。理解由生字...
2024-10-07 01:46
【摘要】 小學語文四年級教案——《麻雀》教學設計之二 教學目標 1.通過對課文內(nèi)容的理解,體會老麻雀為了保護小麻雀表現(xiàn)出的那種強大的力量。 2.通過對重點段落的教學,進一步學習、...
【摘要】 小學語文四年級教案——《太陽》教學設計之二 【教學目的要求】 1、使學生初步了解一些有關太陽的知識,太陽和人類的密切關系,知道事物之間是有聯(lián)系的。 2、學習課文運用數(shù)字...
2024-10-07 01:54
【摘要】 小學語文四年級教案——《登山》教學設計之二 一、教學目標: 1、理解懸崖、深淵、望而生畏等詞語的意思,體會列寧作為一名革命者不怕困難,勇于正視困難,克服困難的堅強品質(zhì)。 ...
2024-10-07 01:55
【摘要】,徐悲鴻勵志學畫,-,,一天,一個外國學生很不禮貌地沖著徐悲鴻說:“徐先生,我知道達仰很看重你,但你別以為進了達仰的門就能當畫家。你們中國人就是到天堂去深造,也成不了才!”,,徐悲鴻被激怒了,但是他知...
2024-10-25 16:37
【摘要】徐悲鴻勵志學畫楊忠四年級(1)班當時,巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品,每逢節(jié)假日,徐悲鴻就進館去臨摹。他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹,徐悲鴻的畫技有了很大的提高。徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓,經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包,為的是省下錢來
2024-11-15 04:46
【摘要】(1895~1953)徐悲鴻,江蘇宜興人,中國畫家,美術教育家。他從小刻苦學畫,后赴法國留學,1927年回國??谷諔?zhàn)爭期間常將自己的作品在國外展售,所得款用來救濟祖國難民。他長期從事美術教育工作,歷任北平藝術學院院長、中央美術學院院長等,擅長素描、油畫、中國畫,尤
2024-12-04 22:26
【摘要】八駿圖7、徐悲鴻勵志學畫徐悲鴻(1895年7月19日~1953年9月26日),漢族,江蘇宜興人。中國現(xiàn)代美術事業(yè)的奠基者,杰出的畫家和美術教育家。他常畫的奔馬、雄獅、雄雞等,給人以生機和力量,表現(xiàn)了令人振
2024-12-05 01:20
【摘要】(1895~1953)徐悲鴻,江蘇宜興人,中國畫家,美術教育家。他從小刻苦學畫,后赴法國留學,1927年回國。抗日戰(zhàn)爭期間常將自己的作品在國外展售,所得款用來救濟祖國難民。他長期從事美術教育工作,歷任北平藝術學院院長、中央美術學院院長等,擅長素
【摘要】 小學語文四年級教案——?爭吵?教學設計之二 教學目標: 1、通過理解課文內(nèi)容,教育學生懂得人與人之間要相互寬容,團結友愛。 2、學習生字詞。 3、有感情朗讀課文。...
2024-09-30 17:57