20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)之二(完整版)
【正文】 【教學(xué)要求】 抓住徐悲鴻學(xué)畫(huà)的主要過(guò)程復(fù)述課文。 3．四人小組練習(xí)復(fù)述。 (波) (波浪) (組) (組織) 皮( )( ) 且( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) 4．寫(xiě)出帶有以下偏旁的字?！ ≈笇?dǎo)書(shū)寫(xiě)?！ ?．默讀課文?！ ?2)說(shuō)說(shuō)徐悲鴻取得了什么成績(jī)，外國(guó)人的態(tài)度是怎樣的？ (相機(jī)理解優(yōu)異、轟動(dòng)等詞 指導(dǎo)朗讀。 邊讀邊畫(huà)出徐悲鴻發(fā)奮努力的詞句?！ 槭裁匆f(shuō)他更加發(fā)奮努力?(聯(lián)系第一段理解) ?、诒葦M句子?！ 、迣W(xué)習(xí)第3自然段。 【教學(xué)過(guò)程】 一、復(fù)習(xí)檢查 1．指讀生字詞。lt。 (2)在課文中畫(huà)出帶有生字的詞，想想詞義?！ ?1)出示徐悲鴻的?奔馬圖??！ 。f(shuō)出段落大意。 ，從小立志愛(ài)國(guó)，矢志刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光。 (2)引導(dǎo)討論。(對(duì)不理解的詞注上記號(hào)) (3)逐段練讀，把句子讀通順。| 提示：你學(xué)會(huì)了哪些詞?是通過(guò)什么方法學(xué)會(huì)的?(聯(lián)系上下文、查字典)還有哪些詞不 ，理清段落?！ ?．口頭組詞?！ ≌?qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀第3自然段?！ 拇?，徐悲鴻更加發(fā)奮努力?！ ∽x后交流： 指名有感情地朗讀第5自然段。 (鞠了一躬、成認(rèn)、很有
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