【摘要】第一篇：《矛和盾的集合》教學設計4 《矛和盾的集合》教學設計 教學目標 1．認識“矛、盾”等6個生字，會寫“矛、盾”等14個生字。能正確讀、寫“集合、招架”等16個詞語。能根據(jù)自己的水平用一個詞...
2024-11-15 00:46
【摘要】1 小學語文五年級教案——《小攝影師》教后 反思 本課中的高爾基又是一個外國名人，不少學 生都聽說過了，本課中首先在分段時學生對信的內容應劃為第一自 然段出錯不少。后在教學過程中主要抓住...
2025-08-06 17:28
【摘要】第一篇：人教版語文三年級上冊矛和盾的集合3 25、矛和盾的集合（第一課時） 教學目標： 1、會認6個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“招架、固然、坦克”等詞語。并通過“聯(lián)系上下文”等方法在語境中...
2024-11-15 01:20
【摘要】第一篇：《矛和盾的集合》教學設計 《矛和盾的集合》教學設計 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環(huán)節(jié)。那要怎么寫...
2024-11-15 00:54
【摘要】《矛和盾的集合》教學設計[教學目標]根據(jù)新《課程標準》的要求和教材編者的意圖，制定如下教學目標：·能借助工具書獨立識字，與人交流識字、記字的方法。正確、規(guī)范地書寫生字?！げ捎孟矚g的方式正確、流利地朗讀課文，并能簡單復述?！ねㄟ^學習，懂得坦克是集合了矛和盾的優(yōu)點而成的。·理解“誰善于把別人的長處集于一身，誰就會是勝利者”
2025-01-13 15:10
【摘要】25矛和盾的集合濟水南街學校程玉紅單元提示：?生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題。想的不一樣，做的不一樣，結果往往就不一樣。下面這組課文，講述了幾個生動有趣的故事，這些故事會告訴我們怎樣看問題，怎樣想問題。讓我們多讀讀，多想想。般架龜
2024-11-24 11:41
【摘要】矛：古代一種兵器。長形，尖頭，安上木質的長柄，作戰(zhàn)時用于直刺。盾：盾牌，古代作戰(zhàn)時擋御刀箭等的武器。我會寫讀準字音坐姿端正讀通句子我會讀：集合招架緊張固然蝸牛烏龜自衛(wèi)進攻炮口坦克戰(zhàn)場首次左抵右擋難以招架
2024-11-21 02:55
【摘要】天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632
2025-01-20 01:22
【摘要】新安小學方永平橡皮+鉛筆=輪子+椅子=樓房+()=雙層汽車電話+()=視頻電話帶橡皮的鉛筆輪椅汽車電視矛字橫撇點橫鉤，豎鉤加撇把筆收。短撇長撇連十目，萬箭飛來能擋住。自衛(wèi)左抵右擋難以招架進攻龐然大物大顯神威
2024-11-24 16:37
【摘要】 小學語文五年級教案——《想飛的烏龜》教后反思之二 《想飛的烏龜》是北師大版第一冊第十四單元以夢想為題的課文，本節(jié)課我是在第一課時識字，初讀課文，理解課文內容的基礎上進行教學的。本次...
2024-10-04 13:22
【摘要】 小學語文五年級教案——《想飛的烏龜》教后反思之一 具備獨立的思維能力和想象力是一個人形成創(chuàng)新意識及創(chuàng)新能力的基礎和前提。古人曾經(jīng)說過：大疑則大悟，小疑則小悟，不疑則不悟。在小學教育...
2024-10-06 03:56
【摘要】1 昨日我執(zhí)教了五年級下冊的文言文《楊氏之 子》，這是小學階段的第一篇文言文。 在一次公開課上，我聽到一位老師教學了這篇課文，因為就學 法、教法和她有不同的理解，為了驗證我想法的合理性、可...
2025-08-06 15:37
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