20xx幼兒園大班語言公開課教案小樹葉寫給大樹媽媽的一封信(完整版)
【正文】 取養(yǎng)分的誰來學(xué)學(xué)大樹媽媽怎樣從陽光中吸取養(yǎng)分的小樹葉怎么長大呢(分別請小朋友上來演示)③每當(dāng)大風(fēng)大雨來臨時，大樹媽媽又是怎么做的 教師：我們低頭看看，大家把凳子底下的樹葉頭飾戴在頭上扮演小樹葉，現(xiàn)在呢我是大樹媽媽?！ ∵\用已有生活經(jīng)驗，根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達自己對故事情節(jié)的理解。 體驗小樹葉和大樹媽媽互相關(guān)愛的情感，懂得在接受媽媽愛的同時，也應(yīng)主動關(guān)心媽媽。它很想念大樹媽媽，于是呀它給大樹媽媽寫了一封信。 活動延伸： 幼兒回家后告訴爸爸媽媽小樹葉寫給大樹媽媽的信的內(nèi)容。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班語言公開課教案?小樹葉寫給大樹媽媽的一封信?
大班語言公開課教案?小樹葉寫給大樹媽媽的一封信?適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗小樹葉和大樹媽媽互相關(guān)愛的情感，懂得在接受媽媽愛的同時，也應(yīng)主動關(guān)心媽媽，初步理解散文內(nèi)容，感受
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1