【摘要】第一篇:14贈(zèng)汪倫教案教學(xué)設(shè)計(jì) 14贈(zèng)汪倫教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)“贈(zèng)”等6個(gè)生字,會(huì)寫“舟、乘、汪”三個(gè)生字。 2、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會(huì)詩(shī)中的真情實(shí)感。 3、懂得珍惜...
2024-11-03 22:15
【摘要】《贈(zèng)汪倫》教學(xué)教案 《贈(zèng)汪倫》教學(xué)教案1教學(xué)設(shè)計(jì): 《贈(zèng)汪倫》是一首千古傳誦的送別詩(shī)。在教學(xué)過程中,我們采用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),進(jìn)行了古詩(shī)教學(xué)新的嘗試,把《大綱》要求掌握的另外6首送別詩(shī),...
2025-04-05 06:48
【摘要】1 四年級(jí)語文(yǔwén)教案——《贈(zèng)汪倫》1 日前,筆者聽了特級(jí)教師孫雙金的一節(jié)古詩(shī) (gǔshī)教學(xué)課,感觸頗深。孫老師根據(jù)所教古詩(shī)《贈(zèng)汪倫》這首送 別詩(shī)的特點(diǎn),巧妙設(shè)計(jì)了精讀一首...
2025-08-06 00:27
【摘要】第一篇:《贈(zèng)汪倫》教學(xué)設(shè)計(jì) 《贈(zèng)汪倫》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)者:走馬小學(xué)張長(zhǎng)偉 一、設(shè)計(jì)理念 著眼《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)針對(duì)第一學(xué)段提出的:誦讀兒歌、兒童詩(shī)和淺近的古詩(shī),展開想象,獲得...
2024-11-03 22:29
【摘要】第一篇:《贈(zèng)汪倫》語文教學(xué)反思 《贈(zèng)汪倫》語文教學(xué)反思6篇 作為一位剛到崗的教師,我們要有一流的教學(xué)能力,借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力,寫教學(xué)反思需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家...
【摘要】《贈(zèng)汪倫》教學(xué)設(shè)計(jì) 《贈(zèng)汪倫》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生自讀古詩(shī),理解字詞,讀懂詩(shī)意。 2、體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的作者與朋友的深厚友誼。練習(xí)感情朗讀古詩(shī)。 3、掌握學(xué)習(xí)古...
2024-12-06 01:27
【摘要】1 一:課題田忌賽馬 二:教學(xué)要求: 1,理解課文內(nèi)容,體會(huì)孫臏的足智多謀。 2,學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察的分析態(tài)度和科學(xué)的思想方法。 3,有感情的朗讀課文。 三:教學(xué)重點(diǎn):了解兩次賽馬雙方的三匹...
2025-08-06 01:26
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1、能聽出別人說話中內(nèi)容或語句的錯(cuò)誤,并幫助改正。 2、初步培養(yǎng)專心聽講,細(xì)心分辯的習(xí)慣。 重點(diǎn):訓(xùn)練專心聽別人說話,仔細(xì)分辯別人說話中內(nèi)容和語句 的錯(cuò)誤。 難點(diǎn):語句...
2025-08-06 00:32
【摘要】1 一、教材分析 1.背景知識(shí) 本次習(xí)作訓(xùn)練是根據(jù)單元閱讀訓(xùn)練和習(xí)作訓(xùn)練同步、讀寫結(jié)合 的原則安排的。本單元的三篇閱讀教學(xué)的課文都是按事物的幾個(gè)方 面安排材料的。因此,習(xí)作訓(xùn)練要求學(xué)生在...
2025-08-05 22:41
【摘要】1 學(xué)生視角: 一個(gè)十四歲的德國(guó)小姑娘,獨(dú)自一人游歐洲,這對(duì)沒出過遠(yuǎn)門 的中國(guó)小朋友來說,是一件不敢想的事?;谶@種想法,學(xué)生必會(huì) 以獨(dú)特的思維,以贊揚(yáng)或批評(píng)的態(tài)度來閱讀這篇課文。 教師...
【摘要】1 教學(xué)要求:理解課文內(nèi)容,了解科學(xué)家假想黃 河象化石來歷的依據(jù),培養(yǎng)邏輯思維能力和探索科學(xué)知識(shí)的興趣。 理清課文敘述順序,理解各段間的內(nèi)在聯(lián)系,體會(huì)科學(xué)家推理 的條理和嚴(yán)密。 練習(xí)創(chuàng)造...
2025-08-05 23:26
【摘要】1 [教學(xué)要求] ,理解由生字組成的詞語,學(xué)會(huì)用逐步萬 籟俱寂造句。 ,歸納段落大意。能按時(shí) 間先后講述盧溝橋事變的經(jīng)過。 ,激發(fā)對(duì)日寇侵略罪行的憎恨各 對(duì)我國(guó)軍民同仇敵愾搞擊侵略者...