【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)12個(gè)生字,理解琥珀、颯颯、拂拭、熱辣辣、前俯后 仰、淹沒(méi)、澎湃、黏稠、推測(cè)、松脂等詞語(yǔ)。 2.理解科學(xué)家是怎樣想象這塊琥珀形成的過(guò)程以及這樣想象的 依據(jù)。 3...
2025-08-05 23:40
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo) 1.理解課文內(nèi)容,體會(huì)漢蒙情深、民族團(tuán)結(jié)的思想感情,激 發(fā)學(xué)生熱愛(ài)草原、熱愛(ài)草原人民的感情。 2.學(xué)習(xí)本課生字、新詞,著重理解書后讀讀寫寫中的詞語(yǔ)。 練習(xí)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句。 ...
2025-08-06 00:33
【摘要】1 一、教學(xué)目的 1.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,能正確讀寫下列詞語(yǔ):裹上、瀉下、 紅潤(rùn)、杰出、一截、燃燒 2.有感情朗讀課文 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.重點(diǎn)生字字形易錯(cuò):裹、截、溢、燃、宛 2...
2025-08-06 00:35
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)習(xí)本課8個(gè)生字,理解課文中的主要詞語(yǔ)。 3、通過(guò)反復(fù)朗讀課文,感悟人物語(yǔ)言所包含的情感,使學(xué)生 受到熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感的熏陶。...
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)24個(gè)生字,綠線內(nèi)的15個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生 字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用漂泊、銷聲匿跡兩個(gè)詞造句。 2、能給課文分段,歸納段落大意。注意文章總分結(jié)構(gòu)的構(gòu)段 方式。 ...
【摘要】1 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——《麋鹿》 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)24個(gè)生字,綠線內(nèi)的15個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生 字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用漂泊、銷聲匿跡兩個(gè)詞造句。 2、能給課文分段,歸納段落大意。注...
2025-08-06 00:32
【摘要】1 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——林海 一.引入新課,激情引趣 1.同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第十四課。一。。一?!读趾!?。板 書:14《林海》齊讀課題。這里的林海是指哪里(我國(guó)的大興安 嶺)在三年...
【摘要】1 第一課時(shí) 教學(xué)目的: 1、學(xué)會(huì)本課的13個(gè)生字,認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。能夠正確讀寫下列 詞語(yǔ):年齡、土匪、拒絕、麻醉劑、施行、勉強(qiáng)、過(guò)獎(jiǎng)、診所、驚 疑、從容鎮(zhèn)定、目光柔和、肅然起敬。 2、...
2025-08-06 00:34
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1.理解課文內(nèi)容,了解白楊的特點(diǎn),學(xué)習(xí)邊疆建設(shè)者像白楊 一樣,哪里需要哪里安家的高貴品質(zhì)。 2.理解含義深刻的句子,概括中心思想。 3.學(xué)習(xí)本課生字、新詞、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)。...
2025-08-06 00:36
【摘要】1 盡管董老師在耳邊不住地囑咐我到了新學(xué)校 要好好學(xué)習(xí),要如何如何,可我卻總不抬頭。我不是不想多看一眼 親愛(ài)的老師,不是不想再認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨,而是怕一抬頭就會(huì) 哭出來(lái),因?yàn)槲覍?shí)在不愿意...
2025-08-06 00:49
【摘要】1 教材分析 《養(yǎng)花》一文是老舍先生1956年給報(bào)刊寫的一篇散文,刊載在 1956年12月12日的《文藝報(bào)》上。通過(guò)寫?zhàn)B花的過(guò)程,表達(dá)了養(yǎng) 花的樂(lè)趣:有喜有憂,又笑有淚,有花有果,有香有色...
2025-08-05 23:28
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,能正確讀寫下列詞 語(yǔ):勾勒、駿馬、無(wú)限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、 舉杯、摔跤。 2.有感情地朗讀課文,體會(huì)句子中含著的意...
2025-08-05 23:43