20xx小學五年級語文教案——積累運用一教學設計(完整版)
【正文】 際，同學們交流了對春天的感受。 ?。?、注意把句子寫通順，不要寫錯別字?！ 。础W生互閱、互評習作。 ?。病Ⅲw會景物的變化。請把這些發(fā)現(xiàn)、體會寫下來?！ 、啤≈该饛汀！ 。?、學生討論后讀熟，讀懂意思。聯(lián)系實際，如在哪篇課外讀物或收看天氣預報，看電視節(jié)目，看風景區(qū)介紹等理解詞義和用法?！ 〉诙n時 一、口語交際 ?。薄⒆x讀寫例話口語交際，讀懂要求交流的內容和注意的問題： ⑴ 自由讀，用序號標出各項。大家對春天的景物又有了新的發(fā)現(xiàn)，新的體會。 指導寫作 ?。薄⒆プ?
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