20xx六年級語文下冊教案——鳥的天堂教學設(shè)計(完整版)
【正文】 ！ 第一個鳥的天堂為什么加引號，第二個為什么不加引號表達了作者怎樣的感情 為什么大榕樹能成為鳥的天堂 〔大榕樹周圍環(huán)境安寧，景色幽靜；大榕樹枝繁葉茂，便于鳥兒棲息；農(nóng)民不許人去捉它們，鳥兒得到保護?！ 。鹤髡呃^續(xù)拍掌，無數(shù)的鳥從榕樹叢中飛了出來，這么多的鳥聲，這 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕六年級語文下冊教案——?鳥的天堂?教學設(shè)計
【認知目標】
學會本課17個生字及新詞，掌握一個多音字參〔shēn〕
〔2〕利用網(wǎng)絡(luò)展開多層面的拓展閱讀，進一步了解鳥的天堂的相關(guān)資料，并能較好地對搜集的信息進行加工整理，嘗試寫簡短的解說詞
〔3〕起初，周圍是靜寂的，后來，突然起了一聲鳥叫，我們把手一拍，一只大鳥飛了起來
〔4〕：作者繼續(xù)拍掌，無數(shù)的鳥從榕樹叢中飛了出來，這么多的鳥聲，這
7。 〔榕樹子是明亮的原因是什么顫抖為什么會有這種新生命在顫抖〕 面對這樣一株大榕樹，作者
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