【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《珍珠鳥》教學設(shè)計2 1、引導(dǎo)學生思考人與動物的關(guān)系，激發(fā)學生關(guān)愛動物，善待生命的情感; 2、培養(yǎng)學生獨立閱讀和合作、探究的學習方式; 3、品味文章的...
2025-04-03 21:07
【摘要】1 ?珍珠鳥?教學設(shè)計二 課時安排 一課時 課前準備 準備珍珠鳥的圖片資料和一首節(jié)奏舒緩配有鳥叫的音樂。 教學過程 一、初讀課文，整體感知 1、激趣導(dǎo)入：老師想先問問大家，你們愿意...
2025-09-12 21:56
【摘要】第一篇：《珍珠鳥》教學設(shè)計 地址：河北省衡水市安平縣馬店鎮(zhèn)南蘇村郵編：053600作者:宋小靜 工作單位：馬店鎮(zhèn)中心校聯(lián)系電話：***電子郵箱：752666731@ 人教課標版小學語文第九冊16...
2024-10-20 20:37
【摘要】1 《珍珠鳥》教學設(shè)計五(2) 教學要求： 1、能有感情地朗讀課文。 2、解珍珠鳥的外形特點，活動范圍，理解信賴就能創(chuàng)造出美 好的境界的深刻含義，培養(yǎng)學生愛鳥護鳥的思想感情。 一、復(fù)習...
2025-08-06 02:26
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 珍珠鳥教學設(shè)計一反思 文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于珍珠鳥教學設(shè)計一_課堂實錄_案例反思，歡迎您來閱讀并提出寶貴意見！ 教學要求： 1．有感情地朗讀課文...
2025-04-15 03:23
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《珍珠鳥》教學設(shè)計10 教學目標： 1、引導(dǎo)學生思考人與動物的關(guān)系，激發(fā)學生關(guān)愛動物，善待生命的情感; 2、培養(yǎng)學生獨立閱讀和合作、探究的學習方式; 3...
2025-04-15 00:27
【摘要】第一篇：珍珠鳥教學反思 《珍珠鳥》教學反思 《珍珠鳥》這篇課文是一篇反映人鳥和諧主題的文章，融入了作者對小動物的情感，學生喜歡這樣的文章，樂于學這樣的文章。本文語言清新、明快，像一潭清泉，與文章的...
2024-11-15 05:37
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《珍珠鳥》教學反思 《珍珠鳥》是我國當代著名作家馮驥才先生精心撰寫的優(yōu)美散文。這篇散文描寫了人鳥相親的動人歷程，揭示了信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界的深刻道理，...
2025-04-13 02:13
【摘要】珍珠鳥馮驥才1942年出生于天津，曾做過天津男子籃球隊專業(yè)隊員。后因傷從事美術(shù)工作。文學作品有：《義和拳》、《神鞭》。其中《神鞭》被改編為同名影片。他的散文哲理深邃，意境高遠，想象豐富奇特，給人以心靈的陶冶，美的享受。呷眸子眼瞼雛鳥
2024-12-11 06:36
【摘要】課題珍珠鳥教學目標1、知識與技能：（1）本課要求的13個生字.（2）流利、有感情地朗讀課文.2、過程與方法：領(lǐng)悟課文是怎么具體表達“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界”的思想的3、情感態(tài)度與價值觀：懂得“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界”4、行為與創(chuàng)新讀中悟情教學重點領(lǐng)悟課文是怎么具體表達“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界”的思想的教學難點
2025-07-30 00:03
【摘要】《珍珠鳥》的教學設(shè)計（五年級上冊人教版）教學要求：1、知識與能力1）自主掌握本課生字、新詞。2）正確、流利、有感情地朗讀課文，體會我與珍珠鳥親近的過程。3）理解“信賴，往往創(chuàng)造美好的境界”，領(lǐng)悟人和動物之間充滿愛與信賴的美好境界。2、過程與方法：1）通過自學，自學本課的生字新詞
2024-11-22 02:28
【摘要】珍珠鳥教學指導(dǎo)一、導(dǎo)航臺課文主要內(nèi)容及全文思路導(dǎo)讀在現(xiàn)在的大城市，鳥類是越來越少了，如果有一天一只小鳥會飛進你的家，和你一起玩耍，一起生活，那該多有趣啊。課文描寫了珍珠鳥可愛的外形以及與"我"交往的過程，從人與動物的相處中，悟出了信賴就能創(chuàng)造美好的境界這一深刻的道理。第1至2自然段，寫珍珠鳥的
2024-11-09 02:59
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