【摘要】第一篇：讀小英雄雨來有感 雨來，相信大家都很熟悉這位小英雄。今天，我懷著敬佩的心情讀完了《小英雄雨來》。文章主要寫的是在蘆花村里有一個名叫雨來的小朋友。當時是抗日時期。有一天，日本鬼子突然闖進了蘆花...
2024-10-25 12:19
【摘要】第一篇：小英雄雨來教學設(shè)計 《小英雄雨來》教學設(shè)計 吉山小學羅有銀、鐘雪華 一、教學要求： 1、通過在教師指導下的獨立閱讀，初步理解內(nèi)容，學習小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。...
2024-11-04 05:10
【摘要】第一篇：14.《小英雄雨來》 【教材分析】 《小英雄雨來》選自管樺的同名中篇小說，有改動。課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護交通員李大叔，和日本鬼子勇敢斗爭的故事，歌頌了抗...
2024-10-25 04:12
【摘要】第一篇：讀《小英雄雨來有感》 讀《小英雄雨來》有感—我和雨來比童年 在一個清香裊裊的早晨，一個堅強不屈、勇于犧牲、英勇無畏，具有深深的愛國主義情懷的小英雄雨來悄然無息地走進了我的心田。 《小英雄...
2024-10-25 12:06
【摘要】 小英雄雨來5 教材簡析 《小英雄雨來》選自管樺的同名中篇小說，有改動。課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護交通員李大叔，和日本鬼子勇敢斗爭的故事，歌頌了抗日...
2024-10-07 01:29
【摘要】正文：《小英雄雨來》教學反思 《小英雄雨來》教學反思 《小英雄雨來》教學反思1 教學時，我將“英雄”一詞貫穿全課，圍繞英雄提出兩個問題： 第一、從哪些地方體會出雨來的英雄氣概？ 第二、他小小...
2024-11-03 22:27
【摘要】正文：《小英雄雨來》教學設(shè)計 《小英雄雨來》教學設(shè)計 《小英雄雨來》教學設(shè)計1 【訓練要求】 1、進一步體會雨來崇高的愛國主義精神和勇敢機智的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、分清課文中的重點內(nèi)容和非重點內(nèi)容...
2024-10-29 06:38
【摘要】第一篇：《小英雄雨來》教學設(shè)計 《小英雄雨來》教學設(shè)計 作為一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫教學設(shè)計，借助教學設(shè)計可以提高教學效率和教學質(zhì)量。那么應(yīng)當如何寫教學設(shè)計呢？以下是小編幫大家整理...
【摘要】第一篇：《小英雄雨來》教學設(shè)計（最終版） 《小英雄雨來》教學設(shè)計 嚴店中心校余玲鳳 教學目標： 1．認識8個生字，練習用比較快的速度閱讀課文。 2．理解課文內(nèi)容，給課文的每個部分加小標題。 ...
【摘要】篇1：《小英雄雨來》教學設(shè)計 設(shè)計理念： 本課的教學以人為本，教師是學生學習的伙伴，注重課內(nèi)外延伸，訓練學生對信息的搜集與整理。自主探究，自主感悟，合作交流，讓學生學會學習；在讀中質(zhì)疑，讀中感悟，...
2024-11-04 05:15
【摘要】第一篇：《小英雄雨來》教學反思 《小英雄雨來》教學反思 《小英雄雨來》這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護交通員李大叔，和日本鬼子勇敢斗爭的故事，歌頌了抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國...
【摘要】 部編版語文四年級下冊17小英雄雨來教學設(shè)計21 教學要求 一、引導學生獨立理解課文內(nèi)容，學習雨來的愛國主義精神和機智勇敢地跟敵人作斗爭的高尚品質(zhì)。 二、自學生字新詞，掌握讀音，理解詞義；體會...
2025-04-01 22:01
鄂ICP備17016276號-1