小英雄雨來(lái)5(完整版)
【正文】 ，需要有較快的速度?！缎∮⑿塾陙?lái)》一文所講述的內(nèi)容和孩子們現(xiàn)在的生活有一定距離，如何拉近這個(gè)距離，這就需要我們既重視學(xué)生閱讀中獨(dú)特的情感體驗(yàn)，又注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向?！ 〗虒W(xué)步驟 一、談話導(dǎo)入 1．《夜鶯的歌聲》一課，讓我們知道第二次世界大戰(zhàn)中，蘇聯(lián)兒童用自己的智慧和勇敢同入侵者作斗爭(zhēng)，保衛(wèi)自己家園的故事?！ ∷?、研討品讀 1．激趣：同學(xué)們讀得十分認(rèn)真，所以在這么短的時(shí)間里就把這么長(zhǎng)的課文讀明白了。他的所作所為讓你感動(dòng)了沒(méi)有如果他站在你面前，你有什么想和他說(shuō)的嗎（扮演角色對(duì)話） 六、作業(yè) 在課文中，我們認(rèn)識(shí)了小英雄雨來(lái)，被他的愛(ài)國(guó)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志所感動(dòng)，所以我們要記住這位小英雄。 1．點(diǎn)擊資料袋，了解戰(zhàn)爭(zhēng)給人民、特別是兒童帶來(lái)的傷害?！ ⌒〗M討論交流，師巡視。今天，我們就來(lái)認(rèn)識(shí)其中一位叫雨來(lái)的小英雄。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)本課的8個(gè)生字，了解新詞的意思?！ ?．培養(yǎng)合作意識(shí)，放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
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