【摘要】第五節(jié)探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律體驗(yàn):串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)、兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡?;顒?dòng)1:將兩個(gè)小燈泡組成串聯(lián)電路(如圖),閉合開(kāi)關(guān),小燈泡的亮度相同嗎?活動(dòng)2:將兩個(gè)小燈泡組成并聯(lián)電路(如圖),閉合開(kāi)關(guān),小燈泡的亮度相同嗎?參考答案:活動(dòng)1:不相同活動(dòng)2:不相同
2024-11-25 22:32
【摘要】第一節(jié)電流和電路教材內(nèi)容詮釋1.電路通常電路是由導(dǎo)線(xiàn)將電源、用電器、開(kāi)關(guān)連接起來(lái)構(gòu)成的。在電路中,用電器是由消耗電能的裝置例如電燈:它利用燈絲消耗的電能獲得光和熱,用于照明。而電源是提供使用電能裝置,電子手表里面裝了一個(gè)小小的電池才能工作。當(dāng)干電池再也不能提供電能時(shí),就要更換電池了。而開(kāi)關(guān)是控制電能輸送的通斷。如果我們家里的電燈沒(méi)
2024-11-16 00:09
【摘要】探究一:串聯(lián)電路中電流的規(guī)律提出問(wèn)題?串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系?猜想與假設(shè)?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?邊討論—邊合作設(shè)計(jì)學(xué)具交流內(nèi)容:1.所用實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)方案包括2.所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖
2024-11-23 11:58
【摘要】第八課時(shí)電流的強(qiáng)弱探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律一、電流的強(qiáng)弱1、電流就是表示電流強(qiáng)弱的物理量,通常用字母I表示,電流的單位是安培,簡(jiǎn)稱(chēng)安,符號(hào)是A。1A=10mA1mA=10uA2、電流表的使用規(guī)則:①、電流表要串聯(lián)在電路中;②、要使電流從“+”接線(xiàn)柱流入,從“一”接線(xiàn)柱流出;③、要使被測(cè)
2024-11-11 12:29
【摘要】回憶串聯(lián)和并聯(lián)電路:串聯(lián)電路并聯(lián)電路兩燈串聯(lián)的情況:開(kāi)關(guān)合上:串聯(lián)電路中,各點(diǎn)電流之間有什么關(guān)系?導(dǎo)入新課猜想……ABC探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能??茖W(xué)探究全過(guò)程的切身體驗(yàn),領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)
2025-05-02 01:05
【摘要】《探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)湖北省黃岡中學(xué) 沈田 【教材分析】? 本節(jié)教材是在學(xué)生初步了解電路和電流的概念及認(rèn)識(shí)了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)、會(huì)正確使用電流表的基礎(chǔ)上,通過(guò)教師提出問(wèn)題后,由學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析討論、交流評(píng)估的過(guò)程,初步領(lǐng)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法。? 通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生應(yīng)該熟練應(yīng)用
2025-04-07 23:09
【摘要】《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念本節(jié)的主要內(nèi)容,就是讓學(xué)生通過(guò)科學(xué)探究的活動(dòng),找出凸透鏡成像的規(guī)律.使學(xué)生在全過(guò)程中自主研究,體驗(yàn)科學(xué)探究的全過(guò)程,從而培養(yǎng)科學(xué)研究方法,得出清晰的凸透鏡成像規(guī)律.同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、分析歸納、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力.以及培養(yǎng)了對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探究的科學(xué)態(tài)度.由學(xué)生自主探究得到的凸透鏡
2024-12-09 09:49
【摘要】縣(區(qū)、市)學(xué)校姓名報(bào)名號(hào)座位號(hào)裝訂線(xiàn)晉中市2020年中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試
2024-11-12 02:10
【摘要】第五節(jié)串、并聯(lián)電路電流規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo):1.探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能2.熟練電流表的使用3.科學(xué)探究全過(guò)程的切身體驗(yàn),領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。合作探究:探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律[探究課題]探究串聯(lián)電路中的電流。[提出問(wèn)題]探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系?
2024-11-20 23:41
【摘要】、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律回顧復(fù)習(xí)電流定義:物理學(xué)中把每秒通過(guò)導(dǎo)體任何一截橫截面的電荷量來(lái)表示為電流的強(qiáng)弱,叫做電流電流符號(hào):I電流單位:安培(A)毫安(mA)和微安(μA)單位換算:1A=1000mA1mA=1000μA電荷的多少
2024-11-21 06:02
【摘要】第5節(jié)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律第十五章電流和電路優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)與回顧上節(jié)課我們發(fā)現(xiàn):電流表接在串聯(lián)電路的不同位置,兩次電流表的示數(shù)有什么關(guān)系?SLA
2025-03-12 15:41
【摘要】《電流的強(qiáng)弱》說(shuō)課稿[教材分析]本章是學(xué)生在中學(xué)階段第一次接觸電路的連接、第一次進(jìn)行物理作圖、第一次在不同連接的電路中探究物理量(電流)之間的定量的規(guī)律,使學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)電學(xué)地基礎(chǔ)。而本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生剛認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路的基礎(chǔ)上,引入電流的強(qiáng)弱,學(xué)習(xí)是用電流表。只有熟練使用電流表,才能為下節(jié)課完整地“探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律”做充分準(zhǔn)備,也為學(xué)
2024-11-18 17:23