【正文】 購買些對人畜無害的蚊香在晚修時間用。 加強校園垃圾清理，打掃。 ① 保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。 活動室、辦公室要經(jīng)常通風換氣。 注射流感疫苗。 做好教師防控疾病培訓(xùn)工作，園所定期召開安全工作會議。 幼兒園預(yù)防傳染病措施 山東省 xx 市 xxx 園 xxx 孩子是祖國的未來，為保證孩子的身體健康，讓家長放心地把孩子送來幼兒園，我園堅決落實市衛(wèi)生局、市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)魯衛(wèi)疾控（ 2024） 12 號文件有關(guān)加強學(xué)校（托幼機構(gòu)）傳染病防控工作的通知》等有關(guān)文件精神，有效防控各類傳染病在幼兒園的發(fā)生和流行，具體工作如下： 建立健全安全管理制度。如園領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。第一篇：幼兒園傳染病防治措施 幼兒園傳染病預(yù)防方案 一、組織機構(gòu)： 組 長： xxx 副組長： xxx x 組 員：梁 xx 楊 xx 路 xx 炊事員 各班教師 二、預(yù)防與控制傳染病的預(yù)防措施 （一）我園幼兒或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病入園、上班。 （五）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人前往探望。待疫情解除后，園領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。 成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。 幼兒園不定期宣傳、張貼預(yù)防傳染病材料，讓家長了解傳染病知識并懂得怎樣才能預(yù)防傳染病。 (二 )加強校園管理： 門衛(wèi)要做好門檢工作，對外來 人員進行檢測。 (三 )增強師生健康 體質(zhì)，提高抵抗疾病的能力。 ② 每次洗手后用清潔的手巾和紙巾擦干。教育學(xué)生不隨地亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋，不隨地吐痰，經(jīng)常疏通污水溝，清除衛(wèi)生死角。 在流腦、乙腦流行季節(jié)，首先加強對學(xué)生的保護，向?qū)W生了解流腦、乙腦的危害性和預(yù)防流腦、乙腦的重要性，使學(xué)生愉快接受預(yù)防接種，最后督促學(xué)生到防疫站接種疫苗。加強食品衛(wèi)生的管理和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題及時整改，杜絕食品衛(wèi)生事故和食物中毒的發(fā)生。 二、應(yīng)急措施： 一旦學(xué)校發(fā)生急性傳染病，除加強經(jīng)常性的衛(wèi)生制度和衛(wèi)生措施外，還應(yīng)采取下列緊急措施。 ４、執(zhí)行 “ 四早 ” （早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療）以控制傳染病的蔓延。 B 結(jié)核： 對有家庭病史者，要做到定期體檢； 不與結(jié)核病人接觸，不接觸病人使用的物品。提高師生的自我預(yù)防意識，培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。 ② 盡量避免到人群集中而且空氣流 通不暢的公共場所活動。晚自習(xí)時間給每間教室噴灑滅蚊藥水。 學(xué)校是人群密集的場所，很容易發(fā)生傳染病的流行，在日常工作中，建立教職工炊事員任職前的體檢制度。６、堅持開展愛國衛(wèi)生運動和 “ 五講四美 ” 活動。 ３、師生身體不適，要及時到醫(yī)務(wù)室或正規(guī)醫(yī)院診治。 １０、根據(jù)傳染病流行的發(fā)展趨勢，可暫時停止大型集合，必要時，請示教育局批準實行暫時停課。 I 流腦： 搞好衛(wèi)生防疫，積極接種流腦疫苗； 加強體育鍛煉，預(yù)防感冒； 搞好宣傳，提高防護意識，保護易感人群。 ⑤ 減輕壓力和避免吸煙 ，以增強身體的抵抗力。春冬季節(jié)以消滅越冬蚊為主。 一、預(yù)防措施： 合理安排學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、注意勞逸結(jié)合，合理的營養(yǎng)和加強體育鍛煉以增強體質(zhì)。５、教師身體不適時要主動到醫(yī)院治療，并把病情及時反饋給領(lǐng)導(dǎo)及校醫(yī)。 發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病人，班主任或任課老師要立即請校醫(yī)實施隔離。 ８、德育處做好學(xué)生的穩(wěn)定工作。 F 腹瀉： 搞好糞便管理，遠離污染源； 不食不潔食品； 注意飲食衛(wèi)生，不喝生水。 ④ 注意均衡飲食，參加運動、充足休息。 在季節(jié)性流行病毒時間，首先加強對學(xué)生的保護，向?qū)W生了解傳染病的危害性和預(yù)防傳染病的重要性，使學(xué)生愉快接受預(yù)防接種，最后督促學(xué)生到防疫站接種疫苗。加強食品衛(wèi)生的管理和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題及時整改，杜絕食品衛(wèi)生事故和食物中毒的發(fā)生。 二、應(yīng)急措施： 一旦學(xué)校發(fā)生急性傳染病，除加強經(jīng)常性的衛(wèi)生制度和衛(wèi)生措施外，還應(yīng)采取下列緊急措施。 執(zhí)行 “ 四早 ” （早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療）以控制傳染病的蔓延。 C 近視： 堅持做眼睛保健操； 不在強光、暗光下及行駛車船上看書； 讀書看報時保持眼睛與書本的正確距離； 用眼一段時間后要放松遠眺。 一、學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度。 學(xué)校成立傳染病預(yù)防控制工作小組，貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于傳染病預(yù)防控制的各項工作要求。對傳染病的接觸者分別按具體情況采取檢疫措施、臨床觀察措施、藥物預(yù)防或預(yù)防接種。 （ 3）保護易感人群措施：改善營養(yǎng)，積極參加體育鍛煉等，可提高非特異性免疫力。 學(xué)校全體師生有參與和配合執(zhí)行各項傳染病預(yù)防控制工作制度的責任和義務(wù)。 建立和完善學(xué)校食品衛(wèi)生工作監(jiān)督預(yù)警機制。 E 流感： 勤開窗通風，保持室內(nèi)空氣流暢； 加強體育鍛煉，增強身體抵抗力； 天氣變化時，注意及時增減衣服。 安全保衛(wèi)人員迅速到達現(xiàn)場，封鎖相關(guān)區(qū)域，維護校內(nèi)秩序，保證道路暢通，引導(dǎo)求援車輛到達現(xiàn)場。早讀課時班主任、任課老師要檢查本班有無缺課學(xué)生（無上學(xué)的學(xué)生要跟蹤），及時掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)可疑病人，及時督促其到醫(yī)院就診。 學(xué)生入學(xué)前需進行健康檢查，入學(xué)后定期體檢。對飲食衛(wèi)生和學(xué)生的個人衛(wèi)生進行衛(wèi)生監(jiān)督，防止 “ 病從口入 ” 。 ⑤ 減輕壓力和避免吸煙，以增強身體的抵抗力。 I 流腦： 搞好衛(wèi)生防疫，積極接種流腦疫苗； 加強體育鍛煉，預(yù)防感冒； 搞好宣傳，提高防護意識，保護易感人群。 １０、根據(jù)傳染病流行的發(fā)展趨勢，可暫時停止大型集合，必要時，請示教育局批準實行暫時停課。 ３、師生身體不適，要及時到醫(yī)務(wù)室或正規(guī)醫(yī)院診治。６、堅持開展愛國衛(wèi)生運動和 “ 五講四美 ” 活動。 學(xué)校是人群密集的場所，很容易發(fā)生傳染病的流行，在日常工作中，建立教職工炊事員任職前的體檢制度。晚自習(xí)時間給每間教室噴灑滅蚊藥水。 ② 盡量避免到人群集