【正文】 無時(shí)無刻不提 “ 安全 ” 。創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 一年來，我校 280 多名師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然，無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。 學(xué)校除經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各種安全知識教育外，還組織學(xué)生進(jìn)行各種逃生自救模擬演練活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救能力。 我校能堅(jiān)持定期對學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育，有安全、法制教育計(jì)劃和檔案，學(xué)校重點(diǎn)部位：教學(xué)樓、大門口有安全警示語和警示牌。校本部及下屬學(xué)校均無危房。 學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定期研究校園及師生的安全工作，堅(jiān)持每月開展一次安全大檢查，各種抽查、局部檢查不定期舉行，每次檢查都有記錄，有整改要求和監(jiān)督措施。二〇一一年下半年以來，我校致力于 “ 和諧平安校園 ” 創(chuàng)建工作，按照 “ 第一要?jiǎng)?wù)抓質(zhì)量，第一責(zé)任保安全 ” 的要求，把和諧平安校園創(chuàng)建工作擺在突出位置，作為學(xué)校 “ 一把手 ” 工程來抓，學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分工合作，齊抓共管，務(wù)求實(shí)效，健全了工作制度，落實(shí)了工作措施，開展了一系列富有成效的平安和諧教育活動(dòng)，取得了令人滿意的效果，現(xiàn)逐項(xiàng)自查匯報(bào)如下： 一、組織領(lǐng)導(dǎo)與 責(zé)任制建設(shè)方面 學(xué)校成立了創(chuàng)建和諧平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，校黨支部書記、兩名副校長任副組長，校委會(huì)其他成員任成員。 2024 年 4 月，我們制定下發(fā)了《南義中心小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)平安和諧校園創(chuàng)建工作的實(shí)施意見》，進(jìn)一步明確了各部門、各班級的工作職責(zé)，繼續(xù)大力開展平安和諧校園創(chuàng)建工作。 ３、學(xué)校師生食堂防蠅、防鼠設(shè)施齊全，面粉存放有專柜，各種蔬菜存放有菜架，碗筷及各種炊具有廚柜。 三、安全教育活動(dòng)開展方面 我校非常重視安全教育工作，建立了學(xué)校公共安全教育長效機(jī)制，包括安全教育領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī) 構(gòu)、安全教育培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)和安全教育研討組織機(jī)構(gòu)等。值周組及門衛(wèi)，堅(jiān)持每天對學(xué)校安全重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除處理。 二是要不斷深化安全教育，以安全教育中心教研組為龍頭，組織開展安全教育教研活動(dòng)，不斷豐富安全教育內(nèi)容，更新安全教育手段，鞏固和擴(kuò)大安全教育成果，堅(jiān)持每學(xué)期召開一次安全工作研討會(huì)，不斷將學(xué)校安全工作引向深入。認(rèn)真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題。我們充分利用宣傳媒體，加強(qiáng)安全教育，使師生們認(rèn)識到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識，提高了自我防范和自我保護(hù)的能力。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時(shí)派專人進(jìn)行整治。加強(qiáng)心理健康教育 、 “ 特殊生 ” 教育和 “ 苗頭性 ” 問題的處理。加強(qiáng)對校園外來人口的管理，設(shè)置《來訪登記表》對來訪人員實(shí)行嚴(yán)格的驗(yàn)證、記錄制 度，防止一些不法人士混進(jìn)校園，不給為非作歹者有可趁之機(jī)。 總之，在開展創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 的工作中，我校積極行動(dòng)、認(rèn)真總結(jié)、結(jié)合實(shí)際、抓住重點(diǎn)、突破薄弱，取得了新的進(jìn)步，使創(chuàng)建工作的具體任務(wù)、措施真正落到實(shí)處、發(fā)揮作用。學(xué)校安防中心控制室設(shè)置在門房，在校長室和門房間安裝了與 110 聯(lián)網(wǎng)的緊急按鈕。嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)安全檢查制度，校務(wù)處安排專人定期對校園安全進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改 ，建立了完備的安全工作檔案，記錄清晰。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校安 全管理制度，按照上海市教委的有關(guān)要求，我校全面實(shí)行來訪人員掛牌進(jìn)校制度，嚴(yán)格執(zhí)行驗(yàn)證、登記、通報(bào)確認(rèn)程序，除特殊情況外，外來車輛一律禁止進(jìn)入校園。 (7）及時(shí)維修，確保使用。德育處每年組織學(xué)生參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以安全文明為原則，提前排查 不安全因素，在外出前都做到精心準(zhǔn)備精心安排，并對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全文明教育，根據(jù)需要配備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和足夠的教師帶隊(duì)，提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園廣播系統(tǒng)、戶外電子屏、網(wǎng)絡(luò)等媒體的管理責(zé)任和措施，各種媒體分別制定相關(guān)管理制度和落實(shí)了相關(guān)責(zé)任人，徹底封堵有害信息的傳播途徑。如：二年級以民族文化作為學(xué)生的興趣培養(yǎng)重點(diǎn)，開設(shè)二胡、中國象棋、國畫、書法等興趣組；三年級的 “ 心理輔導(dǎo)、家校溝通 ” ，針對學(xué)生隨著學(xué)習(xí)壓力的增大而體現(xiàn)出的不適應(yīng)，及時(shí)引入心理疏導(dǎo)，；四年級的 “ 自主管理、活動(dòng)組織 ” ，指導(dǎo)學(xué)生全程參與，培養(yǎng)他們的綜合能力；五年級的 “ 個(gè)體教育、理想教育 ” ，鼓勵(lì)學(xué)生從小樹立自己的志向。教導(dǎo)處、德育處在開學(xué)初、寒暑假前、國定假前、新生入校時(shí)、集體外出活動(dòng)時(shí)，有針對性地開展安全教育。 (6)安全培訓(xùn)，增強(qiáng)意識。在此基礎(chǔ)上，組織學(xué)生撰寫禁毒征文，出好一期禁毒黑板報(bào)，收集禁毒資料進(jìn)行交流，并組織學(xué)生參觀禁毒館。 （ 3）開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)開展《我的心鑰匙》心理健康專題教育，深化教育效果。學(xué)校通過對校園環(huán)境的排查，針對可能存在的安全問題，對校門口、用電設(shè)施等場所設(shè)置各類安全警示標(biāo)志。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。 （二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高校園文明水平。深入開展以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀教育，使師生樹立正確的理想信念。以 “ 抓管理、保安全 ” 為目標(biāo)，建立健全學(xué)校安全組織，完善制度，落實(shí)責(zé)任制，抓好學(xué)校日常安全管理。、 強(qiáng)化安全健康教育，提高師生安全衛(wèi)生防護(hù)能力。要按照學(xué)校消防工作的實(shí)際需要，配備緊急照明裝置和消防設(shè)備、設(shè)施、器材，并加強(qiáng)日常維護(hù)，確保有效，保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理，落實(shí)校外人員入校登記、嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)傳染病、流行病的監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)疑似病例，在隔離、監(jiān)控的基礎(chǔ)上要及時(shí)報(bào)告，嚴(yán)防傳染病、流行病在校內(nèi)爆發(fā)。學(xué)校要把宣傳發(fā)動(dòng)貫穿于平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的全過程。在創(chuàng)建平安和諧校園工作中我努力做到了以下幾點(diǎn)： 一、積極學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。 使自己與學(xué)生之間建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。一個(gè)學(xué)生在校度過的時(shí)間是比較長的，他只有與同學(xué)建立良好的關(guān)系，保持一個(gè)融洽、正常的交往，才能在心理上得到安全感、歸宿感，才有利于自己的進(jìn)步與 成長，學(xué)生心里也能體驗(yàn)到安全感。班級的板報(bào)，班報(bào)，小報(bào)都能體現(xiàn)出安全工作的有效實(shí)施，不但要教育普及安全知識，更想讓學(xué)生成為安全工作的小宣傳員。 。積極參加學(xué)校組織的安全會(huì)議和安全演練等活動(dòng)，提高安全意識警鐘長鳴。在學(xué)校和家庭之間建立橋梁和紐帶，定期進(jìn)行溝通，尤其在安全方面，對于路途遠(yuǎn)，道路險(xiǎn)，乘坐車輛的，上下學(xué)過河套過深溝等學(xué)生及時(shí)進(jìn)行特殊安全教育，學(xué)習(xí)遇險(xiǎn)自救知識，了解互救知識，在召開記者的過程中強(qiáng)調(diào)安全工作，不能麻痹大意，不能抱僥幸心理，時(shí)時(shí)處處要把孩子們的安全放在心上。在與學(xué)生的交流中，做到理解學(xué)生、尊重學(xué)生，寬容、平等地對待學(xué)生。加強(qiáng)交通安全教育，加大對學(xué)生交通安全宣傳教育，提高學(xué)生交通安 全意識，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。學(xué)校要充分利用校內(nèi)宣傳媒體和采取其他形式，進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步了解平安和諧校園創(chuàng)建工作的重要性、必要性 ，努力在學(xué)校內(nèi)部形成各部門、各單位共同努力、廣大師生積極參與的工作局面。 三、平安和諧校園創(chuàng)建工作的要求 要制定平安和諧校園創(chuàng)建工作規(guī)劃。任何教師不得 組織學(xué)生參加具有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，不得組織學(xué)生參加商業(yè)性活動(dòng)，不得將學(xué)校場地出租給他人從事危險(xiǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營活動(dòng)。校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)識清楚醒目。要把安全與健康教育列入教學(xué)計(jì)劃，納入教學(xué)內(nèi)容，落實(shí)教材、課時(shí)、師資。學(xué)校 要成立一把手任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配足配強(qiáng)學(xué)校安全管理員，明確安全管理崗位職責(zé)，將學(xué)校安全責(zé)任分工到人，層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書。貫徹落實(shí)好《教師職業(yè)道德規(guī)范》，把職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)計(jì)劃，教育教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立良好的道德風(fēng)范。認(rèn)真組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，形成健康向上、生動(dòng)活潑的校園文化氛圍，發(fā)揮校園文化的育人功能。 二、平安和諧校園創(chuàng)建的工作內(nèi)容 （一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作 ,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。我校的和諧穩(wěn)定也保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安，近年來未發(fā)生過一起刑事案件。 （ 7）開展 “ 牽手傳愛 ” 活動(dòng)。 （ 4）重視師德的培養(yǎng)。學(xué)校將教育、教學(xué)資源有機(jī)整合，將兩個(gè)《綱要》的推進(jìn)落實(shí)工作納入學(xué)校教育的全過程，把學(xué)生培養(yǎng)成能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，富有民族自信心和愛國主義精神，讓學(xué)生在課堂教學(xué)、主題教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)和課外生活中體驗(yàn)和感悟民族精神。學(xué)校重視教職 工的安全教育培訓(xùn)，制定教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，定期進(jìn)行培訓(xùn)。除了重視對師生安全教育宣傳外，還將安全教育作為家長會(huì)、家長學(xué)校的重要內(nèi)容，定期聯(lián)系家長，提高家長對安全工作的認(rèn)識，還充分發(fā)揮家委會(huì)作用，齊抓共管，把安全文明工作從校內(nèi)做到校外。在民族精神教育月里，開設(shè)語文 、品社、音樂、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)共 10 堂課的學(xué)科教學(xué)課堂展示活動(dòng)，組織全體教師觀摩學(xué)習(xí)，形成教師積極參與學(xué)科德育的教學(xué)實(shí)踐格局，并