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創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)(完整版)

2024-09-30 03:20上一頁面

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【正文】 精會神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展 ” 的良好氛圍的需要,是廣大師生員工以及學(xué)生家長的熱切期望和迫切要求。 ,采取及時上報制度安全問題,預(yù)防為主,實(shí)行安全員自 查上報制度,分部及各處室領(lǐng)導(dǎo)和班主任都有明確的職責(zé)。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門,如確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意,發(fā)放臨時通行證,同時還要有相關(guān)老師或家長的陪護(hù)。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的用水,保證供足學(xué)生用水。教育全體學(xué)生自覺地 “ 愛我美麗皖中,珍惜美好環(huán)境,提升文明素養(yǎng) ” ,在 “ 八榮八恥 ” 指導(dǎo)下,樹立 “ 以遵規(guī)守紀(jì)為榮,以破壞公物為恥;以愛護(hù)環(huán)境為榮,以污損環(huán)境為恥;以崇尚文明為榮,以愚昧無知為恥;以學(xué)會審美為榮,以固守陋習(xí)為恥 ” 的榮辱觀,大興校園文明之風(fēng),做文明人,行文明事,培養(yǎng)高尚文明的情操。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不準(zhǔn) 體罰和變相體罰學(xué)生。創(chuàng)建安全文明校園是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的工程,有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助,有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新,拓寬工 作思路,逐步建立 適合校情的長效機(jī)制,以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。實(shí)行依法治校,無疑是學(xué)校在新形勢下贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本舉措和緊迫任務(wù)。預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點(diǎn)。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對有錯誤的學(xué)生,曉之以理,動之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確的輿論引導(dǎo)人,用高尚的人格塑造人。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,我校把各項(xiàng)規(guī)章制度集結(jié)成冊,內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個方面,特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。第二,建立健全了學(xué)校管理體制。第六,實(shí)行維權(quán)舉報制度。我校積極相應(yīng)上級號召,黨政工團(tuán)齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理 “ 牛皮癬 ” 活動。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會調(diào)查,對白色污染、 “ 牛皮癬 ” 等 問題進(jìn)行調(diào)查,深入分析,以課題方式使學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),學(xué)生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計獻(xiàn)策。每年的安全活動月中,我校都召開法制報告會,邀請專業(yè)警官到校,給全校師生上生動的法制報告課,總之,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認(rèn)識,完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對廣大師生的法制教育。 (二)開展了以 “ 加強(qiáng)安全整治、營造備考環(huán)境 ” 為主題的安全整治、校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境的治理活動。每次學(xué)校放假都要進(jìn)行交通安全教育,針對流行病易于爆發(fā)的特點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生寢室、教室、環(huán)境衛(wèi)生管理與檢查整改,對衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清理。 二、加大安全工作的檢查力度,建立防范安全事故的預(yù)警機(jī)制。對發(fā)現(xiàn)的問題,總務(wù)處立即落實(shí)整改措施。要求各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí) “ 安全防范須知 ” ,普及安全知識,增強(qiáng)安全防范意識,提高自我教育、自我管理能力,并要求學(xué)生不準(zhǔn)在各樓層護(hù)欄上攀坐、不準(zhǔn)跳墻出入、不準(zhǔn)接待陌生人來訪、不準(zhǔn)私自在校外住宿等。學(xué)校把安全教育及管理工作納入班主任的考核中,與班主任簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行班級安全管理班主任責(zé)任制,要求班主任深入宣傳安全防范知識并落實(shí)到行動上,按照 “ 責(zé)任明確,教管結(jié)合,預(yù)防為主,處理妥善 ” 的原則,切實(shí)做好安全防范工作。 第四篇:創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié) 創(chuàng)建市級平安和諧校園工作總結(jié) 本學(xué)年,我校為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把創(chuàng)建市級平安和諧校園工作列入重要議事日程,校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。 加強(qiáng)對用電線路和配電設(shè)施的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。 總之,一年來我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),堅持 “ 安全第一,預(yù)防為主 ” 的方針,無一次安全責(zé)任事故發(fā)生。 二、加強(qiáng)制度建設(shè)、執(zhí)行,確保安全管理有序 建立、健全并嚴(yán)格執(zhí)行了各種安全管理制度,如教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、宿舍管理制度、門衛(wèi)管理制度、消防安全管理制度等等,要求各部門在管理過程中做好相關(guān)記錄,由學(xué)校定期檢查,對其存在的問題及時進(jìn)行糾正 ,使問題得到及時妥善處理。切切實(shí)實(shí)增強(qiáng)了廣大師生的安全意識和自我保護(hù)意識及能力。鑒于此,我們認(rèn)為要創(chuàng)建和諧社會特別是和諧校園,必須也必然要對人(學(xué)生)進(jìn)行寬容教育。 六、依托天然優(yōu)勢,積極開 展警學(xué)共建 我校與 xx 部隊(duì)毗鄰建立,這是其他學(xué)校所沒有的得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。 總之,通過以上努力,我校 xx 年的安全工作取得了一定的成績,校園周邊環(huán)境安定,沒發(fā)生一起被盜偷盜案件;沒發(fā)生一起學(xué)生違法教師亂紀(jì)案件,沒發(fā)生一起教師體罰學(xué)生案件,沒有亂收費(fèi),亂罰款;沒有亂補(bǔ)課、亂辦班的紀(jì)錄。我校積極與 xx 部隊(duì)進(jìn)行 “ 警學(xué)攜手共建 ” , 9 月份聘請武警戰(zhàn)士給新生進(jìn)行軍訓(xùn),學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)、提升學(xué)生的愛國主義情操,規(guī)范他們的行為規(guī)范,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;定期聘請法制輔導(dǎo)員作報告以案說法,用鮮活的案例教育學(xué)生積極樹立守法意識,依法辦事,依法律己。 四、不斷強(qiáng)化校園硬件建設(shè),夯實(shí)安全校園的物質(zhì)保障 自建校以來,特別是 xx 年以來,我校在基本建設(shè)方面都投入了很大的資金,逐步建立和完善了學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、服務(wù)等各項(xiàng)設(shè)施,先后近投資修建了校園道路和運(yùn)動場、校園綠化美化、開水房、配電系統(tǒng)的多次升級和設(shè)備改造等,這些,都為創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 提供了堅實(shí)的物質(zhì)保證。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法管理,廣大教師依法執(zhí)教,依法施教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。 形成了開學(xué)初、學(xué)期末兩次安全隱患排查制度,平時定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備;定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜、用氣排污等安全設(shè)備是否齊全;定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。我們決心在以后的工作中再接再厲,始終 “ 警鐘長鳴、安全重于泰山 ” ,爭取在創(chuàng)建工作上再上一個新臺階。 學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案。 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感 為了使全體教師樹立 “ 人人都是安全工作者 ” 的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來,增強(qiáng) “ 安全第一,預(yù)防為主 ” 意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,列入議事日程,班會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,進(jìn)一步強(qiáng)化 安全工作管理,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽定安全責(zé)任書,確保了校園的安全。 七、就當(dāng)前穩(wěn)定工作,堅持一把手 負(fù)總責(zé),各分管校長分組,其他校委會成員包保責(zé)任制。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師帶班值班制度,做到凡有學(xué)生在校,就有老師管理。 三、加強(qiáng)宣傳教育,營造 “ 人人講安全 ” 的良好氛圍。 學(xué)校成立了安全檢查組,開學(xué)對涉及安全工作的規(guī)章制度進(jìn)行了一次認(rèn)真的清理檢查,落實(shí)了門衛(wèi)、宿管員、年級主任、班主任、科任教師、食堂工 作人員、實(shí)驗(yàn)員等安全責(zé)任制。在這方面,白廟河中學(xué)今年秋季為了做到防患于未然,學(xué)校采取多舉措落實(shí)安全工作。 (三)學(xué)校總務(wù)處組織力量,迅速對損壞的學(xué)生床鋪、寢
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