【正文】 全責(zé)任制度，做到目標(biāo)明確、任務(wù)分解、人人有責(zé)、事事落實(shí)。一年來，在平安校園的創(chuàng)建活動(dòng)中，我們主要做了以下工作： 一、成立創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全工作 的組織領(lǐng)導(dǎo)。校園占地面積 6020平方米，建筑面積 2490 平方米，輻射全鎮(zhèn) 12 個(gè)行政村，服務(wù)人口 18000 多人。 ，提高物防技防水平。三是實(shí)行實(shí)行導(dǎo)師制，即建立師生聯(lián)系談心制度。根據(jù)市局要求，禁止 16 歲以下學(xué)生騎電動(dòng)車。我們 組織教輔后勤人員，每天進(jìn)行定期或不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)提醒。 健康成長》專題講座，為教師和家長從心理教育的角度尋求了一條高效學(xué)習(xí)的新路子。 法制教育 四月份，我們邀請(qǐng)清浦法院蔡庭長對(duì)初二年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育。⑸ 不和不三不四的青年來往。我們要求養(yǎng)成兩種好習(xí)慣：一是不亂扔，隨手撿；二是使用文明語言。我們利用主題班會(huì)、團(tuán)課、國旗下講話、板報(bào)、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等教育陣地，教育學(xué)生說真話不說假話，說文明話不說臟話，懂得謙讓，有紳士風(fēng)度。如，對(duì)外來人員進(jìn)校園，我們實(shí)行 “ 誰找誰接送，找誰誰接送 ” ，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行，全體教師也自覺遵守，閑雜人員根本無法隨意進(jìn)出。 二、提高認(rèn)識(shí) 明確責(zé)任 根據(jù)當(dāng)前學(xué)校安全工作的形勢(shì)，我們制訂了《實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)安全工作目 標(biāo)責(zé)任分解表》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全責(zé)任追究制》。每學(xué)期評(píng)選兩次 “ 校園之星 ” （安全之星、學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星），頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，懸掛相片，樹學(xué)生身邊的榜樣，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)生之中的模范帶頭作用。二是加強(qiáng)校車司機(jī)安全行車教育，一月一次校車安全會(huì)議，給校車司機(jī)提要求，講不良現(xiàn)象，抓整改，看效果，嚴(yán)厲禁止司機(jī)超速、超員、酒后駕駛。特別加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的整治。我們不指望事故釀成后去追究責(zé)任，而應(yīng)把責(zé)任前移，變 “ 事故追責(zé) ” 為 “ 隱患追責(zé) ” ，為此，我們加強(qiáng)了每周一次的例 行校園安全隱患排查，努力把一切隱患消除在萌芽狀態(tài)。特別是針對(duì)校園 “ 小型 ” 事故，我們建立了相應(yīng)的善后處理流程：值日教師匯報(bào)值日領(lǐng)導(dǎo)→ 值日領(lǐng)導(dǎo)通知班主任 → 班主任聯(lián)系家長 → 值日領(lǐng)導(dǎo)將處理情況報(bào)政教處備案。 除了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自身樹立良好的安全意識(shí)外，我們還強(qiáng)化了課間、午間、放學(xué)后校園安全巡查，做到了全時(shí)段、全區(qū)域、全覆蓋。安全管理要求，不厭其煩，經(jīng)常講；安全管理疏漏，發(fā)現(xiàn)就講，強(qiáng)化教職工安全管理意識(shí)，繃緊安全管理人員安全之弦，真正把安全工作放在了學(xué)校全盤工作的首位?，F(xiàn)將我校所做的工作匯報(bào)如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，明確分工 工作要開展，完善制度，明確分工是第一要?jiǎng)?wù)。我們建立了 “ 網(wǎng)格化 ” 的管理模式：校長是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，班主任、科任教師、校車公司、門衛(wèi)、各處室是具體責(zé)任人，層層簽訂責(zé)任狀，做到了事事有人管，責(zé)任明晰，分工履職。此外，針對(duì)各地出現(xiàn)的校園安全事故，我們都要在教職工會(huì)上詳盡剖析，分析原因，吸取教訓(xùn)，對(duì)照鏡子，找自己的不足，絕不允許悲劇的克隆。學(xué)生到校后，除了在教室上課時(shí)間外，其余時(shí)段，無論他在校園哪一區(qū)域，都有值日教師巡查，看管。做 到了從容應(yīng)對(duì)，有章可循。嚴(yán)格按照三大程序執(zhí)行排查任務(wù)： 安全巡查專班對(duì)照檢查表格，逐一排查，找準(zhǔn)安全隱患 將排查登記的隱患報(bào)相應(yīng)的處室（責(zé)任到人）整改 各處室將整改銷號(hào)情況登記（含整改完成時(shí)間），并上報(bào)政教處。給周邊網(wǎng)吧下發(fā)告知書，對(duì)周邊高危人員（精神病患者、極端仇視社會(huì)人員、勞教釋放人員）進(jìn)行梳理，登記在冊(cè)，做到心中有數(shù)，特別關(guān)注。三是規(guī)范司機(jī)駕駛行為，定接送時(shí)間、路線、人員， 實(shí)行乘車學(xué)生登記在冊(cè)管理，搞好安全行車臺(tái)賬記錄，執(zhí)行教師跟車管理。 校園安全，關(guān)系千家萬戶，關(guān)乎社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，容不得我們有些許的懈怠。對(duì)校舍、消防、門衛(wèi)、交通、路隊(duì)、疾病預(yù)防、外出活動(dòng)、教學(xué)行為等各方面的安全責(zé)任進(jìn)行了合理的分解，提出要求，明確具體責(zé)任人和主要責(zé)任人。再如學(xué)生自行車的管理，雖然停車場(chǎng)離馬路有很長一段路程，但考慮到進(jìn)出校園的通道比價(jià)狹窄，放學(xué)時(shí)很容易發(fā)生碰撞。抓好文明禮儀教育。 ⑵ 不在路邊集聚。近 朱者赤，近墨者黑，和壞人在一起，好人也會(huì)變壞。報(bào)告會(huì)上，蔡庭長指出：由于初二年級(jí)正處于生理和心理變化的關(guān)鍵時(shí)期，想獨(dú)立，易沖動(dòng)，是學(xué)業(yè)、心理高分化期，這是一種正常的現(xiàn)象。 5 月 7 日和 6 月 21 日，我校兩次邀請(qǐng)江蘇省信息技術(shù)學(xué)院馮梅教授來我校分別給學(xué)生和家長做了《健康成長，快樂學(xué)習(xí)》心理咨詢講座、《怎樣和孩子溝通》家庭教育講座。三是派徐琴專門收看視屏錄像，確保學(xué)生上下樓的安全。所以，所有學(xué)生不得騎電動(dòng)車進(jìn)校園，而且自行車進(jìn)出校園必須推行，所有外來機(jī)動(dòng)車（上級(jí)管理機(jī)關(guān)除外）禁止入內(nèi)，否則，須用駕駛證換取準(zhǔn)入證。我們分兩步落實(shí)，第一步，結(jié)合黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，建立差 異學(xué)生轉(zhuǎn)化崗，每個(gè)黨員至少要聯(lián)系 10 名以上學(xué)生。從去年下半年開始，我們相繼安裝了 21 個(gè)攝像頭。學(xué)校建有 “ 十九室一部 ” ，擁有各類教學(xué)儀器 4200 件，圖書 10000 冊(cè)。 我校重視學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立并逐步完善了創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu)，加大了對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任，副組長由法制副校長徐萬壽、學(xué)校副校長樊文安擔(dān)任，成員有李福霞、石小華、毛濃娥、仝惠存、張曉濤、派出所民警等擔(dān)任。實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé)，定期檢查，校長是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人；門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)學(xué)校校園財(cái)物的安全檢查；后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù)；體育組負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。 三、加強(qiáng)師生安全教育，增強(qiáng)學(xué)生防范意識(shí) 學(xué)校牢固樹立 “ 安全第一 ” 的思想，在師生中廣泛開展 “ 師德教育 ” 、 “ 養(yǎng)成教育 ” 、 “ 素質(zhì)教育 ” 、“ 法制教育 ” ，學(xué)校有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全防范意識(shí)的培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。堅(jiān)持利用周一升國旗集會(huì)時(shí)間為各 方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)發(fā)放流動(dòng)紅旗，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，多次反復(fù)對(duì)學(xué)生宣講和提醒安全事項(xiàng)，有效地提高了學(xué)生的防范意識(shí)，防止了各種事故的發(fā)生。 三是實(shí)行 “ 五個(gè)一 ” 。 六、各方配合、齊抓共管、強(qiáng)化綜合治理力度 學(xué)校主動(dòng)配派出所、交通部門和村委會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度，對(duì)學(xué)校的周邊安全隱患，進(jìn)行了全面的摸底和排查，采取了切實(shí)的防范措施。 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 責(zé)任感 創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 是為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好環(huán)境，進(jìn)一步形成 “ 聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展 ”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學(xué)生家長的熱切期望和迫切要求。 關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障學(xué)生健康，讓學(xué)生吃得放心。校長、副校長帶領(lǐng)各科室負(fù)責(zé)人在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行小賣店、食堂、飲用水衛(wèi)生、水電、教室、消防等處進(jìn)行安全檢查，班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行檢查，使安全檢查制度化。 學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高師生法制觀念。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，仍在安全設(shè)施上加大投入。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，學(xué)校成立了以宮寒松校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以副校長為帶頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立了消防安全應(yīng)急和突發(fā)事件緊急疏散工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)期消防安全演練、防震防突發(fā)事件緊急疏散演練機(jī)制 。 層層落實(shí)安全責(zé)任制。學(xué)生校深入開展 “ 五五 ” 普法教育，有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。得到家長與學(xué)生校的密切配合，對(duì) 學(xué)生實(shí)施安全自護(hù)的家校同步教育，是學(xué)生健康、安全成長的必要保證。因此，我們不僅要教授給學(xué)生安全知識(shí)，不僅讓學(xué)生知道哪里有危險(xiǎn)，更應(yīng)該讓他們知道如何征服危險(xiǎn)，在征服危險(xiǎn)的過程中怎樣才能有效地保護(hù)自己。 通過創(chuàng)建平安校?；顒?dòng)，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對(duì)創(chuàng)建平安校校工作的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生校全校師生的全面發(fā)展，也受到了學(xué)生家長的好評(píng)。利用各種有效形式開展家長工作，使家長成為我們的共同研究者和合作伙伴。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育、邀請(qǐng)交通警察進(jìn)校校專題講座。 二、措施落實(shí)到位，加大安全防范投入完善人防、技防、物防有機(jī)結(jié)合 加強(qiáng)硬件建設(shè)，大力投入人防、技防、物防做到有效安全防范機(jī)制。 建立健全有效的安全管理制度。 總之，開展 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建活動(dòng)以來，由于上級(jí)和社會(huì)各界的關(guān)心支持與配合，我們始終把學(xué)校及師生安全工作當(dāng)做大事抓緊抓實(shí)抓好，從不大意，從不麻痹，從不懈怠，我校師生無一違法犯罪，守法率達(dá)