五年級數(shù)學上冊期末復習計劃(完整版)
【正文】 習階段，本冊書知識點多，需要學生掌握、理解、識記的也不把這些系統(tǒng)化地進行復習，為使有所成效，特制定復習計劃如下：一、學生情況分析：五年級共有52名學生，學生上課能主動回答問題，課后能積極完成作業(yè)，開始動腦想問題了，但是后進生還較多，大約有十五、六個左右，這是不爭的事實，但是這也改變不了我的上進心，只要有一線希望，就要為了學生??二、復習內(nèi)容：一、加強對基礎(chǔ)知識的鞏固和練習。用配套試卷進行考試練習，為此在復習時，仍要堅持做作業(yè)，記知識點，做典型題，寫考后反思。小數(shù)乘、除法計算方法，解簡易方程，求多邊形的面積，這三個知識點的訓練做到人人過關(guān)。三、專題訓練：側(cè)重“面積的計算”、“面積單位的轉(zhuǎn)換”、“用字母表示公式、運算定律、常見數(shù)量關(guān)系、數(shù)量。3課時期末模擬檢測3．在掌握用算術(shù)方法解應用題的基礎(chǔ)上，會列方程解稍復雜的應用題，能夠根據(jù)應用題的具體情況靈活地選用算術(shù)解決和方程式的解法。2．根據(jù)不同領(lǐng)域內(nèi)容的特點，采用靈活多樣的復習形式。第四篇：五年級上冊數(shù)學期末復習計劃（范文）五年級數(shù)學上冊復習計劃一、指導思想以教學參考書為指導，以人教版第九冊內(nèi)容為依據(jù)，結(jié)合我班實際，為全面提高學生的數(shù)學成績而進行全面、系統(tǒng)總復習。讓學生通過實際觀察和空間想像等方式來辨認一個或多個幾何形體在不同方向的投影和相對位置。小數(shù)乘、除法的復習分為兩部分：小數(shù)乘、除法的計算法則，用小數(shù)的乘、除法解決實際問題。3．“多邊形的面積”的復習。因此，可把相關(guān)知識結(jié)合起來進行復習，加強知識的前后聯(lián)系。(1)、堅持成立互幫互學小組。二、復習內(nèi)容以本期學習的小數(shù)乘法、除法，四則運算、應用題，多邊形面積計算，解方程和列方程解應用題的知識為主進行復習。復習重點（1）小數(shù)乘、除法計算，四則運算，解方程（2）應用題（算術(shù)方法、方程方法）（3）多邊形的面積計算方法復習難點（1）應用題（2）簡便運算（3）組合圖形面積四、復習時間安排小數(shù)乘除法，四則運算、解方程12月日日多邊形的面積計算12月日日應用題（算術(shù)方法、1方程方法）12月日日綜合練習12月日—日查缺補漏12月日—日五、復習措施（1）加強學習目的的教育，做好學生的思想教育工作，提高學生的學習積極性，讓學生想學習、愛學習、會學習。（2）、在做好抓兩頭、促中間的同時，促優(yōu)生，適當選一些拔高題激發(fā)他們的學習熱情；對中間生則強調(diào)夯實基礎(chǔ)，對對學困生則有側(cè)重的輔導，爭取人人都會做、會講、會議，積極為他們創(chuàng)設(shè)說、講、練的平臺。四、復習重點、難點扎實掌握所學知識提高答題的正確率五、采取措施進一步改進復習練習的設(shè)計，促進復習效率的提高。因此，復習這部分知識時要注意加強知識間的聯(lián)系，培養(yǎng)學生綜合運用各種知識解決問題的能力，同時，使學生逐漸形成轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想方法。問題解決的復習要求學生結(jié)合具體情境，根據(jù)數(shù)量
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