【摘要】第三課第三課封建土地制度的廢除封建土地制度的廢除為什么說土地改革運動是人民解放戰(zhàn)爭迅速勝利的可靠保證?第三課第三課封建土地制度的廢除封建土地制度的廢除一、一、《中華人民共和國土地改革法》的頒布《中華人民共和國土地改革法》的頒布二、二、土地改革運動土地改革運動三、三、
2025-01-19 01:08
【摘要】《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設亞洲封建國家的建立(B卷)一、選擇題() ,以下能體現(xiàn)這一特色的是(
2025-06-09 22:26
【摘要】《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇富源縣大河鎮(zhèn)第一中學瞿鋒大話水滸走近英雄——長篇古典小說《水滸傳》閱讀方法指導常言道:“智不智看《三國》,勇不勇看《水滸》?!币馑际钦f:三國出智士,梁山多勇夫。今天我們閱讀長篇古典名著《水滸》,就從賞析人物形象開始吧。新課導入作者簡介:
2024-11-21 04:32
【摘要】主題一中國開始淪為半殖民地半封建社會知識一林則徐虎門銷煙知識二鴉片戰(zhàn)爭及中英《南京條約》知識三第二次鴉片戰(zhàn)爭及期間列強的侵華罪行知識清單知識四太平天國運動?;列舉中英《南京條約》的主要內容,認識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響、俄國通過不平等條約割占中國北方大片領土的侵略史實,了解太平
2025-06-21 06:56
【摘要】第七單元中國開始淪為半殖民地半封建社會命題點兩次鴉片戰(zhàn)爭的對比鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭不同點發(fā)動國家英國(1國)英國、法國(2國)時間1840-1842年1856-1860年開始標志1840年6月,英軍入侵廣東海面1856年,英軍進攻廣州鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭不
2025-06-20 19:09
【摘要】中國是一個有5000年文明的統(tǒng)一的多民族國家,從國家誕生起,中國歷代在制度安排方面疑聚的政治智慧和治國經驗,及其政治制度發(fā)展變化的線索之綿長,體系之完備,經驗之豐富,影響之深遠,是世界上許多國家或民族所難與相比的?!浴吨袊瓮ㄊ贰饭糯袊恼沃?/span>
2025-08-04 15:36
【摘要】記住歷史的人,終將被歷史記??!【單元概說】:第一單元中國古代的中央集權制度隨著夏王朝的建立,我國開始出現(xiàn)了早期國家政治制度。王位世襲制、等級森嚴的分封制和血緣關系維系的宗法制,構成了古代中國早期政治制度的主要特點。經過春秋戰(zhàn)國的諸侯爭霸,到秦統(tǒng)一多民族國家的形成,以皇權中心的中央集權制度建立起來.并不斷完善與發(fā)展.本單元的主要線索:一是
2025-01-27 01:46
【摘要】補充知識:你能按時間順序排出各個朝代嗎?夏—商—西周—春秋戰(zhàn)國—秦—西漢—東漢—三國兩晉南北朝—隋—唐—五代十國—北宋(遼、西夏)—南宋(金)—元—明—清第一單元中國古代的中央集權制度1.夏商制度和西周封建(起源)2.大一統(tǒng)和秦朝中央集權制度的建立3.
2025-01-27 01:17
【摘要】 封建君主專制制度 一 西方傳說中的基督耶穌誕生前幾個世紀,正值中國的春秋戰(zhàn)國(前770—前221年)之際,中國社會猶如一個大熔爐,處于劇烈而深刻的變動之中。新的階級關系醞釀出現(xiàn),奴隸制度走向解...
2024-09-30 20:43
【摘要】信息技術支持的導入環(huán)節(jié)優(yōu)化(一)第一步:設計前的分析本課的名稱:夏商制度與西周封建本課的教學目標與教學內容:商周時期的政治制度——分封制、宗法制和禮樂制度?請說明導入環(huán)節(jié)在這堂課中的意義,以及信息技術如何起到優(yōu)化作用。這是學生升入高中以來的第一堂歷史課,導入新課十分重要。讓學生認識到學習的重要性,又要提高學生的興趣,把學生的假期松散的心情收回到學習中來,任務非
2025-08-04 15:08
【摘要】第三課第三課封建土地制度的廢除封建土地制度的廢除為什么說土地改革運動是人民解放戰(zhàn)爭迅速勝利的可靠保證?第三課第三課封建土地制度的廢除封建土地制度的廢除一、一、《中華人民共和國土地改革法》的頒布《中華人民共和國土地改革法》的頒布二、二、土地改革運動土地改革運動三
2025-01-25 20:16
【摘要】西漢(10學時)第一節(jié)封建經濟的恢復與發(fā)展一、漢初的休養(yǎng)生息政策?1、重建封建法治。劉邦入關時曾約法三章:“殺人者死,傷人及盜抵罪。”后蕭何增為《九章律》,仍較《秦律》和緩,除去了夷三族及連坐法。?2、大規(guī)模復員軍隊?!氨粤T歸家”,“以有功勞行田宅”(《漢書
2025-02-21 23:12