隊(duì)伍建設(shè)和管理工作經(jīng)驗(yàn)材料(完整版)
【正文】 、不可缺少的技術(shù)力量的工作認(rèn)識(shí) 在工作實(shí)踐中，我們逐漸認(rèn)識(shí)到，考評(píng)員隊(duì)伍是鑒定考核活動(dòng)的主導(dǎo)因素，其工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力直接決定著鑒定考核質(zhì)量，進(jìn)而影響到職業(yè)資格證書的權(quán)威性。例如，在2005年開展的鑒定工作質(zhì)量檢查中，我們發(fā)現(xiàn)沈陽、丹東兩市的考評(píng)人員聘任期已過，而在上年度信息統(tǒng)計(jì)中未于表明，針對(duì)這種情況，省廳對(duì)于兩市的統(tǒng)計(jì)和考評(píng)人員管理工作都提出了批評(píng)，并提出了整改意見。 第二階段：2003年目前，為強(qiáng)化管理階段 2003年，在部培訓(xùn)就業(yè)司下發(fā)《考評(píng)人員管理工作規(guī)程之后》，我省針對(duì)前一階段中存在的問題，尤其是考評(píng)人員考核階段環(huán)節(jié)薄弱，考評(píng)能力差等問題，專門制定了《XX省考評(píng)人員管理工作實(shí)施細(xì)則》。但是，在實(shí)際工作中，受經(jīng)費(fèi)的制約，以及考評(píng)人員均為兼職的特殊性，若完全、教條地執(zhí)行以上要求，難度巨大，往往不易操作。事實(shí)表明，一名教師往往會(huì)帶動(dòng)一個(gè)班級(jí)，甚至一所學(xué)校；一名企業(yè)技術(shù)人員也往往會(huì)影響一個(gè)班組、一個(gè)車間，甚至一家企業(yè)。 總的看，我省關(guān)于考評(píng)人員隊(duì)伍建設(shè)按照國家要求，做了一些探索性工作，其中，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都有，尤其在某些環(huán)節(jié)，如考評(píng)人員的激勵(lì)、待遇等方面，受資金不足的限制，和其它省市比較，差距明顯，還需要在以后的工作中繼續(xù)努力，將部中心的要求落
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