讀小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)法心得體會(huì)(完整版)
【正文】 新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)法》心得體會(huì) 面對(duì)新課標(biāo)三個(gè)目標(biāo)的思考 在《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程教學(xué)法》緒論中有這樣一段話。還剩多少錢。現(xiàn)在我們的教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，只要是學(xué)生認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)了，并且在原來的基礎(chǔ)上有了進(jìn)步了（可能成績(jī)還不夠優(yōu)秀），我們都要認(rèn)定該學(xué)生是個(gè)好學(xué)生。這不正是葉圣陶先生所說的教才只能作為新課的依據(jù)，要做得好，使學(xué)生受到實(shí)益，還要靠教師的善于運(yùn)用嗎。因此，課堂教學(xué)中對(duì)數(shù)學(xué)真正感興趣的學(xué)生并不多，學(xué)生之所以還要強(qiáng)打精神，甚至十分努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)實(shí)在是為了好的分?jǐn)?shù)，教師的教學(xué)無(wú)疑也已經(jīng)離開了數(shù)學(xué)的真諦。在講述教學(xué)
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