【摘要】2.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象是一條,它的對(duì)稱軸是,頂點(diǎn)坐標(biāo)是.當(dāng)a0時(shí),拋物線開口向,有最點(diǎn),函數(shù)有最值,是;當(dāng)a0時(shí),拋物線開
2025-06-15 02:34
【摘要】第二十二章二次函數(shù)第2課時(shí)二次函數(shù)與最大利潤(rùn)問題學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)通過對(duì)問題情境的分析確定二次函數(shù)的解析式,并體會(huì)二次函數(shù)的意義,能根據(jù)變量的變化趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)
2025-06-16 02:55
2025-06-15 07:11
【摘要】第一篇:《實(shí)際問題與一元二次方程》精選教案 《實(shí)際問題與一元二次方程》精選教案 教學(xué)內(nèi)容 根據(jù)面積與面積之間的關(guān)系建立一元二次方程的數(shù)學(xué)模型并解決這類問題.教學(xué)目標(biāo) 掌握面積法建立一元二次方程...
2024-11-15 01:39
【摘要】九年級(jí)上冊(cè)實(shí)際問題與二次函數(shù)(第3課時(shí))?二次函數(shù)是單變量最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型,如生活中涉及的求最大利潤(rùn),最大面積等.這體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的實(shí)用性,是理論與實(shí)踐結(jié)合的集中體現(xiàn).本節(jié)課主要研究建立坐標(biāo)系解決實(shí)際問題.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠分析和表示實(shí)際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,正確建立坐標(biāo)系,并運(yùn)用二次函
2024-11-21 00:05
【摘要】浙江省三門縣珠岙中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本章復(fù)習(xí)同步測(cè)試3類型之一二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)1.已知二次函數(shù)y=a(x+1)2-b(a≠0)有最小值1,則a,b的大小關(guān)系為(A)A.a(chǎn)bB.a(chǎn)bC.a(chǎn)=bD.不能確定2.[2021·聊城]二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象如圖2
2024-11-29 01:44
【摘要】考點(diǎn)2.拋物線y=ax2+bx+c的圖象位置及性質(zhì)與a、b、c的關(guān)系:①當(dāng)a﹥0時(shí),開口向上,a越大,開口越小,圖象兩邊越靠近y軸.在對(duì)稱軸x=-ab2的左側(cè),y隨x的增大而減?。辉趯?duì)稱軸x=-ab2的右側(cè),y隨x的增大而增大.此時(shí),y有最小值y=abac442?,頂點(diǎn)(-ab2,
2024-11-29 02:52
【摘要】實(shí)際問題與二次函數(shù)現(xiàn)有60米的籬笆要圍成一個(gè)舉行場(chǎng)地;問題1若矩形的一邊長(zhǎng)為10米,它的面積是多少?現(xiàn)有60米的籬笆要圍成一個(gè)矩形場(chǎng)地;問題2若矩形的長(zhǎng)分別為15米、20米、25米時(shí),它們的面積分別是多少?問題3從上面兩問,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么?你能找到籬笆圍成的矩形的最大面積嗎?
2024-11-06 21:12
【摘要】運(yùn)用二次函數(shù)的性質(zhì)求實(shí)際問題的最大值和最小值的一般步驟:?求出函數(shù)解析式和自變量的取值范圍?配方變形,或利用公式求它的最大值或最小值。?檢查求得的最大值或最小值對(duì)應(yīng)的自變量的值必須在自變量的取值范圍內(nèi)。?頂點(diǎn)式,對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)公式:?利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià).回味無窮:二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的性質(zhì)
2025-05-13 16:24
【摘要】第2課時(shí)二次函數(shù)與最大利潤(rùn)問題
2025-06-15 12:09
【摘要】實(shí)際問題與二次函數(shù)第1課時(shí)二次函數(shù)與圖形面積問題
2025-06-14 12:04
2025-06-16 12:11