【正文】 現(xiàn)行方針政策，學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、各級重要文件精神。如果不注意加強理論學(xué)習(xí)，理論思維層次就上不去，能力素質(zhì)也就不會有大的提高。為什么我們有的同志，觀察問題的角度比較 “ 偏 ” ，解決問題的辦法比較“ 單 ” ，接受新事物比較 “ 慢 ” ，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)跟不上，帶來觀念跟不上，行動上自然也跟不上?；鶎庸ぷ髑ь^萬緒，大家往往是 “ 兩眼一睜，忙到熄燈 ” 。一是適應(yīng)做好高技術(shù)戰(zhàn)爭條件下軍事斗爭準(zhǔn)備要求的需要。 第 1 頁 共 12 頁 干部理論學(xué)習(xí)動員會講話 同志們： 根據(jù)旅工作安排，今天，我就加強干部理論學(xué)習(xí)做個動員。當(dāng)今時代是知識爆炸、高科技迅猛發(fā)展的時代，隨著高新技術(shù)廣泛應(yīng)用于軍事領(lǐng)域，使戰(zhàn)爭形態(tài)、戰(zhàn)場環(huán)境、作戰(zhàn)手段、指揮方法等都發(fā)生了革命性的變革。但是，干工作有兩種方法，一種是創(chuàng)造性地干，一種是被動地干。為什么我們有的同志把戰(zhàn)士的正常需求，當(dāng)作了無理要求，把戰(zhàn)士的閱歷豐富，當(dāng)作是思想問題產(chǎn)生的根源。即便走上領(lǐng)導(dǎo)崗位也難當(dāng)重任。突出學(xué)習(xí) “ 兩會 ” 精神，把貫徹 “ 兩會 ” 精神同學(xué)習(xí)十六屆六中全會精神結(jié)合起來，增強高舉旗幟、維護核心，同黨中央、中央軍委保持一致的自覺性。 實行干部理論學(xué)習(xí)輪訓(xùn)。 四、講一講在學(xué)習(xí)中需要把握的幾個問題 首先，要確立學(xué)習(xí)的新觀念，進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性。所以要增強學(xué)習(xí)的自主性，不能僅僅滿 第 7 頁 共 12 頁 足于參加學(xué)習(xí)日的集體學(xué)習(xí)，要利用各種時機，抓住點滴時間進行學(xué)習(xí)。從本質(zhì)上講，學(xué)習(xí)的過程就是思考研究的過程，也是不斷解放思想、開拓創(chuàng)新的過程。所以在選定學(xué)習(xí)內(nèi)容時，要著眼以下幾點：一是要注重基礎(chǔ)性。要注意突出對高科技知識的學(xué)習(xí)，努力研究現(xiàn)代高技術(shù)條件下戰(zhàn)爭的特點和規(guī)律，深化對新技術(shù)條件下軍事變革的認識，增強打贏能力。要選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。③ 要善于總結(jié)。我們強調(diào)理論聯(lián)系實際，目的在于引導(dǎo)大家掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，解決好學(xué)與思、學(xué)與做之間的辯證關(guān)系。我覺得，要想負起責(zé)任，應(yīng)當(dāng)注意以下四點：一是要身體力行。要嚴(yán)格落實議學(xué)、考勤等制度，還要對如何落實學(xué)習(xí)時間，保證學(xué)習(xí)效果，搞好獎懲等問題進行研究探討，旅還將把年度理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容列為干部素質(zhì)考核的 主要內(nèi)容，要用制度來保證學(xué)習(xí)的落實。要支持大家參加各 種形式的學(xué)習(xí)進修，幫助他們拓寬學(xué)習(xí)渠道。只要我們每名基層領(lǐng)導(dǎo)都增強一份責(zé)任感，基層干部的理論學(xué)習(xí)就會真正落到實處，從而帶動全旅形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，也才能把我旅建設(shè)成為學(xué)習(xí)型部隊。榜樣的力量是無窮的。 ” 我們營連領(lǐng)導(dǎo)每天和大家生活在一起，一言一行對部屬都是一個無形的教育。在學(xué)習(xí)研究中解放思想、更新觀念，用新的視角觀察問題，用新的對策解決問題，創(chuàng)造性抓好工作落實；要聯(lián)系軍事斗爭準(zhǔn)備及我們擔(dān)負 的重大任務(wù)，端正工作指導(dǎo)思想、改進作風(fēng)進行研究思考，不圖出名掛號，不爭彩頭，扎扎實實打牢部隊建設(shè)的基礎(chǔ)；要在聯(lián)系個人的思想實際，改造世界觀上加強學(xué)習(xí)，始終保持昂揚的精神狀態(tài)，正確對待名利地位，集中精力干事業(yè)；要聯(lián)系提高自身素質(zhì)的實際加強學(xué)習(xí)，鑄就過硬的能力素質(zhì)，勝任本職，擔(dān)當(dāng)重任，確立新的工作標(biāo)準(zhǔn)，圓滿完成以軍事斗爭準(zhǔn)備為 “ 龍頭 ” 的各項任務(wù)。因此，學(xué)習(xí)也要養(yǎng)成學(xué)習(xí)總結(jié)的好習(xí)慣，每學(xué)完一項內(nèi)容后，一定要很好地總結(jié)總結(jié)，查找一下自己在學(xué)習(xí)中存有哪些好的特點，哪些問題，悟出一個一