對縣級黨校干部教育培訓(xùn)工作的幾點思考(完整版)
【正文】 度提升。建立健全新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部上崗培訓(xùn)制度、專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)制度等干部教育制度。組織建黨對象和入黨積極分子赴延安接受革命傳統(tǒng)教育。同時，進一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度，搭建起了 “ 大師資 ” 資源共享格局。有的干部特別是接受過高等學(xué)歷教育的干部，對短期教育培訓(xùn)的作用和效果認識不足，存在 “ 說起來重要，做起來次要，忙起來不要 ” 的現(xiàn)象。提升干部教育培訓(xùn)質(zhì)量，必須樹立人才是第一資源的 觀念，把干部教育作為人才資源開發(fā)的重要環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)合格作為考核干部、選拔任用干部的必要條件之一，推行干部考學(xué)、述學(xué)制度，使干部做到工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化，把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)，不斷豐富自己的知識能力體系。建立培訓(xùn)實踐基地，把授課與實踐操作相結(jié)合，多加強對基層干部的感性教育培訓(xùn)，達到學(xué)以致用的目的，也可采取掛職鍛煉的方式加大對基層干部的培訓(xùn)。 面對新的形勢，如何進一步提高干部教育培訓(xùn)質(zhì)量，為全縣打造高質(zhì)量的干部隊伍提供重要保障，將是我們重點探索的領(lǐng)域，今后的培訓(xùn)工作將緊緊圍繞中央的大政方針，圍繞省委、市委、縣委的決策部署，為建設(shè)富裕文明和諧生態(tài)新 **做出應(yīng)有的貢獻。 。要把培訓(xùn)工作放到全縣工作大局中來謀劃、部署，不斷提高服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展 第 6 頁 共 7 頁 大局的能力和水平。近年來，雖然擴大了培訓(xùn)覆蓋面，培訓(xùn)對象有了方方面面的涉及，但仍然是以科級領(lǐng)導(dǎo)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX 縣區(qū)直各部門中中青年干部、農(nóng)村兩委主要負責人為主，一般干部接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會比較少，對參加培訓(xùn)的愿望比較強烈，總體來看，基層干部外出學(xué)習(xí)的機會少、時間短。 ，在基地建設(shè)上實現(xiàn)新突破。在方法手段上，不斷探索完善新的教育培訓(xùn)方式方法，逐步推行情景模擬、經(jīng)驗介紹、案例教學(xué)、對策研究、理論對談、參觀交流等形式的教學(xué)，創(chuàng)造條件
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