【摘要】（北京版）五年級數(shù)學下冊教案復式折線統(tǒng)計圖課題復式折線統(tǒng)計圖課型新授授課時間月日（星期）第4課時（共6課時）教學目標，知道它的制作方法，學會在有橫軸、縱軸的方格圖上用折線表示相應數(shù)量的多少和變化情況。、分析；操作和實踐
2024-11-18 22:25
【摘要】復式折線統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖,一、創(chuàng)設情境，引入新課,1.談話：中國已經(jīng)進入老齡化社會，尤其是上海，早在上個世紀70年代末就進入了老齡化。出生人口數(shù)和死亡人口數(shù)是重要的影響因素……,2.提問：要想了解出...
2024-11-22 05:55
【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學下冊教案單式折線統(tǒng)計圖教學內(nèi)容：西師版數(shù)學五年級下冊P118-122例1、例2，課堂活動1題、2題。教學目標：（1）認識折線統(tǒng)計圖，理解折線統(tǒng)計圖區(qū)別于條形統(tǒng)計圖的特征。（2）結(jié)合實例讀懂單式折線統(tǒng)計圖所反映的數(shù)據(jù)信息及其變化規(guī)律，回答實際問題；并對圖中的信息進行簡單地分析，能初步進行判
2024-11-28 03:19
【摘要】西師版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下課件設計：江智英北碚區(qū)華光小學從統(tǒng)計表上可以直接看出當天新增“非典”病人的人數(shù)。統(tǒng)計表能很快了解到具體數(shù)據(jù)。可以看出5月1日新增“非典”病人最多，5月31日新增“非典”病人最少。條形統(tǒng)計圖
2024-11-30 14:55
【摘要】復式條形統(tǒng)計圖蘇教版五年級數(shù)學上冊點此播放視頻課件本節(jié)課我們主要來學習復式條形統(tǒng)計圖，同學們要知道復式條形統(tǒng)計圖的畫法，能夠用自己的語言描述統(tǒng)計圖中包含的信息，可以解決相關的實際問題。2021年北京市、桂林市各季度平均氣溫統(tǒng)計圖1第1季度第2季度第4季度第3季度0510152025
2024-11-29 01:10
【摘要】單式折線統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖,一、創(chuàng)設情境，引入新課,1.談話：同學們，你們喜歡科技嗎？你們都知道哪些科技比賽？你們知道機器人大賽嗎？（介紹青少年機器人大賽的情況。）,2.設問：如果想了解近幾年機器人大...
2024-11-21 22:01
【摘要】2021年6月16日，神舟九號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空。第一小組轉(zhuǎn)圈記錄王偉林：12圈鄭相吉：11圈邱藝雯：14圈劉欣：13圈第二小組轉(zhuǎn)圈記錄第三小組轉(zhuǎn)圈記錄紀曉雪：14圈王增為：12圈
2024-11-29 12:22
【摘要】復習新課1新課2反思小結(jié)想一想復習？自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)分為質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1三類。２．什么數(shù)叫質(zhì)數(shù)？什么數(shù)叫合數(shù)？一個數(shù)除了1和它本身，不再有別的約數(shù)，這個數(shù)叫做質(zhì)數(shù)。（也叫做素數(shù)）一個數(shù)除了1和它本身，還有別的約數(shù)，這個數(shù)叫做合數(shù)．因數(shù)X因數(shù)＝
2024-11-15 00:07
【摘要】你能提出什么問題?動腦筋?巴東、香溪兩地間水路長多少千米？?巴東、秭歸兩地間水路長多少千米？?巴東、宜昌兩地間水路長多少千米？×=巴東、香溪兩地間水路長多少千米？用你以前學過的方法怎么解決？×=267553.5&
2024-11-28 00:30
【摘要】青島版小學數(shù)學五年級上冊第一單元三峽工程（一）信息窗1——三峽發(fā)電了：快速計算：125×839×4012×7×6=每臺發(fā)電機組每小時可發(fā)電。小數(shù)乘整數(shù)的計
2024-11-29 01:22
【摘要】復式折線統(tǒng)計圖北師大版六年級數(shù)學上冊義與信息。的復式折線統(tǒng)計圖，理解圖例的意義。能正確區(qū)分條形統(tǒng)計圖與折線統(tǒng)計圖的優(yōu)缺點。析，提高同學們主動地分析問題，進而理解復式折線統(tǒng)計圖的分析價值。某地2021年每月的月平均氣溫下表。月份一二三四五六七八九
2024-11-29 05:55
【摘要】第二單元課題：復式折現(xiàn)統(tǒng)計圖第1課時教學目標：，了解復式折線統(tǒng)計圖的特點和作用；能看懂復式折線統(tǒng)計圖所表示的信息，能根據(jù)要求完成復式折線統(tǒng)計圖。，進行簡單的分析、比較和判斷、推理，進一步增強統(tǒng)計觀念，提高統(tǒng)計能力。，增強參與統(tǒng)計活動的興趣，以及與他人合作交流的意識。教學重點：對復式折線
2024-11-26 10:39
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