大學(xué)階段性總結(jié)與發(fā)展規(guī)劃(完整版)
【正文】 多比賽。 過去的兩年，我們都做了很多。大學(xué)階段性總結(jié)與發(fā)展規(guī)劃 2012年，大三了。現(xiàn)在想想我們已經(jīng)比現(xiàn)在這級(jí)孩子大三歲，他們才是不折不扣的90后，而我們只是一群在邊邊上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的“偽90后”。關(guān)于勤奮，關(guān)于能力，關(guān)于證明自己，關(guān)于光明前途。那個(gè)時(shí)候，身邊很多人幫助我，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐每天都會(huì)關(guān)心我的比賽進(jìn)程，幫我做指導(dǎo)。如果沒有晚自習(xí)我想我們就浪費(fèi)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間，也是在大一的晚自習(xí)上我可以每天寫一篇日記，記錄自己每天的心得。我很快就意識(shí)到，是因?yàn)槲胰狈﹀憻?，想的時(shí)候比較多，做的時(shí)候比較少。 很多人都問過我，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)將來想干什么，我說還不知道。在生活中，我不喜歡抱怨，這也是我的一個(gè)挺大的有點(diǎn)——會(huì)安慰自己。所以，堅(jiān)持自己心中的所想，不要輕易動(dòng)搖，別人不是你，只有自己才知道自己需要什么。我們?cè)谶x擇自己的職業(yè)時(shí)候應(yīng)該考慮的是擇己所愛，擇己所能，擇世所需，擇己所利。這句話雖然老套，可是很實(shí)用。像是現(xiàn)在的我，更側(cè)重于創(chuàng)業(yè)。而且現(xiàn)在比較喜歡bec這門課程，希望通過這個(gè)課程的學(xué)習(xí)，幫我提高英語表達(dá)能力。處在這個(gè)時(shí)候的我們是矛盾的，而是二十幾歲的人，還拿著老爸老媽的工資上學(xué)讀書，不過我想對(duì)他們說，你們的投資是值得的。怎么樣才能兼得呢。我覺得應(yīng)該是一種不卑不亢的態(tài)度，既不能過分高傲，也不能太過卑微。就應(yīng)該腳踏實(shí)
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