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大卦村轉(zhuǎn)化提升更改實施方案(完整版)

2024-09-28 23:07上一頁面

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【正文】 領(lǐng)。大力推行村級事務(wù)契約化管理,認真執(zhí)行干部日常行為規(guī)范,不斷促進工作規(guī)范運行。 理清發(fā)展思路、拔營農(nóng)民增收渠道。 三、工作要求 要結(jié)合后進村工作實際,堅持有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就突出解決什么問題的原則,集中時間、統(tǒng)籌力量、因村施策,認真開展整頓轉(zhuǎn)化工作,下力解決好以下6個方面的問題: 整頓班子、增強村黨組織的戰(zhàn)斗力。 (二)管理科學規(guī)范。大卦村轉(zhuǎn)化提升更改實施方案 為提升我村基層組織建設(shè)工作整體水平,增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,推進后進村轉(zhuǎn)化提升工作的開展,特制定此實施方案。黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的村級民主自治機制不斷完善,決策科學,運行規(guī)范,管理民主,村級工作在科學化、民主化和規(guī)范化的軌道上有序運行。針對后進村組織軟弱渙散、班子領(lǐng)導(dǎo)核心作用不強、黨組織書記能力偏低、2村民委員會班子不健全等問題,堅持先換思想后換人、不換思想就換人的原則,采取思想整頓和組織整頓相結(jié)合的辦法,建設(shè)一個好班子。針對后進村發(fā)展思路不清、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)不明、經(jīng)濟發(fā)展緩慢、服務(wù)群眾水平不高等問題,指導(dǎo)和幫助后進村認真分析本村自然條件、經(jīng)濟基礎(chǔ)、發(fā)展優(yōu)勢、存在問題等情況,謀劃出一個符合本村實際的發(fā)展思路,研究制定中長期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,推動后進村加快發(fā)展。三是抓監(jiān)督機制。三是設(shè)崗定責鍛煉隊伍。二是加強治安管理。 (二)嚴格考核管理。根據(jù)調(diào)查了解的情況,有針對性地組織黨員干部認真學習新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)精神,學習《黨章》和相關(guān)政策法規(guī),提高黨員干部思想素質(zhì),為該村整頓奠定思想基礎(chǔ)。 興辦實事,凝聚人心(8—10月份)。一是公司標準修訂步伐加快,為公司的科學發(fā)展提供了技術(shù)支撐。 五、步驟安排 “大提升”活動分四個階段進行: 學習動員階段(2015年4月10日—4月30日):開展“大提升”學習動員和培訓(xùn)教育活動,明確“標準化管理的內(nèi)涵”、“標準化管理的核心”、“標準化管理的方法”以及“標準化管理的操作”。為了切實解決以上思想認識方面的問題,奠定“大提升”活動的思想基礎(chǔ),公司將在活動第一階段開展“大提升”活動學習動員,組織相關(guān)人員開展企業(yè)管理基礎(chǔ)知識、標準化管理工具及執(zhí)行力教育等相關(guān)培訓(xùn)活動,組織全體員工認真學習,培育精細文化,切實解決個別部門和人員存在的有制度不落實、有標準不執(zhí)行的問題,解決個別管理人員工作心浮氣躁、虎頭蛇尾、不深入基層、不掌握細節(jié)等工作作風問題,解決部分員工工作粗枝大葉、粗心大意、責任心不強等問題。加強對員工學歷教育的引導(dǎo)和管理,加大中高級職稱和高技能人員的培養(yǎng)力度。 —6— (七)加強宣傳引導(dǎo),營造標準化管理的文化氛圍 加強環(huán)境治理,規(guī)范文明言行,打造最美窗口,各窗口服務(wù)部門實施定臵管理、掛牌上崗、規(guī)范著裝制度,開展個性服務(wù)和差異服務(wù),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,使各部門達到環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)、基礎(chǔ)設(shè)施好、員工面貌好、服務(wù)質(zhì)量佳的目標。 加強學習培訓(xùn),提高創(chuàng)新意識。通過實施標準化管理,要把公司生產(chǎn)全過程的各個要素和環(huán)節(jié)組織起來,使各項工作達—8— 到規(guī)范化、科學化、程序化,建立起生產(chǎn)、經(jīng)營的最佳秩序。 建立健全各種規(guī)章制度。根據(jù)《亳州市千所村級小學提升工程計劃(20122016年)》的文件要求,及縣教育局文件會議精神,結(jié)合我鎮(zhèn)教育的工作實際,制定本實施方案。加強教師隊伍建設(shè),通過“師德師風引其正,科研教改促其精,制度改革使其優(yōu)”等措施,優(yōu)化教師隊伍,促進整體素質(zhì)全面提升;通過學習型團隊建設(shè)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。尤其是缺乏英語教師、音體美等藝術(shù)類教師。 五、保障措施 千所村小提升工程建設(shè)的落實,需要科學統(tǒng)籌,做好組織與保障工作。建立和完善校本教研制度,積極開展教學研究,不斷提高教育教學水平。 二 方法步驟 將“鄉(xiāng)村分類轉(zhuǎn)化提升”活動與“兩聯(lián)一進”、“三會一課”、“兩學一做”活動結(jié)合起來,通過開展黨性教育、崗位奉獻、提質(zhì)增效、服務(wù)群眾等活動,深入開展基層黨組織“鄉(xiāng)村分類轉(zhuǎn)化提升”活動。參照縣委組織部提出的行政村黨組織分類定級參考標準,經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究,評定各支部級別。 。 。 。鄉(xiāng)黨委將對公開承諾情況進行檢查。村黨組織圍繞村領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍建設(shè)、帶領(lǐng)群眾推動經(jīng)濟社會發(fā)展、深化基層民主政治建設(shè)、為民辦實事等方面進行全面總結(jié),并對照分類標準,實事求是地進行整改提升措施。 (一)調(diào)查摸底。堅持“以人為本,依法辦學”的管理理念,規(guī)范辦學行為,引導(dǎo)學校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、藝術(shù)教育、安全教育、綠色環(huán)保素質(zhì)教育,提高學校辦學水平,促進學生全面發(fā)展。 (一)觀念保障 各校校長首先要組織學校中層干部進行學習,充分了解義務(wù)教育學校千所村小提升工程建設(shè)內(nèi)涵,切實把握精髓;其次要在全鎮(zhèn)教師中間進行充分的動員與宣傳,使全體教師理解千所村小提升工程建設(shè)對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進而營造規(guī)劃實施的良好氛圍。其中用于增加教學儀器和電教設(shè)備;修建道路、運動場、籃球場、圍墻、排水溝、場地硬化、綠化等。全面實施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴格執(zhí)行課程方案,開齊開齊課程,積極開展教育教學改革,建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,促進教育質(zhì)量全面提高。 二、建設(shè)目標總體目標: 通過五年的努力,使我鎮(zhèn)所有村級小學校園環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入義務(wù)教育標準化建設(shè)先進行列。 加強學習和作風建設(shè)。 —9— 第三篇:乞伏村后進轉(zhuǎn)化實施方案[精選]觀臺鎮(zhèn)乞伏村 后進支部整頓轉(zhuǎn)化工作實施方案 2010年底,乞伏村被列為觀臺鎮(zhèn)黨委的后進支部轉(zhuǎn)化村,為進一步完善乞伏村后進的轉(zhuǎn)化升級,晉級創(chuàng)優(yōu),現(xiàn)制定以下方案: 一、基本狀況 乞伏村村位于鎮(zhèn)政府所在地以東7公里處,325戶,1425人,有耕地面積896畝,2010年農(nóng)民人均純收4000元。 加強監(jiān)督考核,務(wù)實求效。加強精細化管理工作宣傳,各單位要大張旗鼓地開展精細化管理宣傳動員,定期總結(jié)本部門精細管理工作成果,及時推薦、表彰和宣傳工作先進個人,充分利用各類宣傳陣地和宣傳媒介,充分營造良好的精細管理文化氛圍,努力把精細管理與創(chuàng)新精神作為公司的價
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