【正文】 ，其中最大的消費市場一直是美國左右世界經(jīng)濟的主要因素之一。毫無疑問，最大的差距依然是在科技領域。而這一切的一切，都是因為美國看到了中國的這幾十年的快速發(fā)展，害怕中國的崛起會影響到他的霸主地位，而出的種種制裁。而身為中華兒女的我們，更應該發(fā)奮學習，為祖國的發(fā)展獻一份力量。雖然我們在一些領域已經(jīng)追上甚至趕超了美國，但在大部分領域內(nèi)比較，中國與美國的差距仍然存在，特別是在芯片與操作系統(tǒng)方面，這的確是中國的最大短板，而在最前沿領域，人工智能、超算等中美國是世界的領跑者。然而，這兩年美國被中國超過了，而且中國的消費市場依然在高速增長，這就是中國的力量。 由此可見，作為新時代的新青年，我們需要及時了解與國家和國際有關的新聞，了解更多的國際發(fā)展動態(tài)，努力中華民族的偉大復興而奮斗。 中美由此拉開了博弈的序幕，期間有過多次談判磋商，但最終仍是貿(mào)易戰(zhàn)相向?！? 紀明葵將軍正是站在歷史和全球的高度，用宏觀的視野，獨特的視角，為我們上了一堂生動的國防教育理論課，一堂生動的愛國主義教育課。講座現(xiàn)場氣氛活躍，在講座的最后，紀明葵將軍還一一回答了同學們的問題。 講解期間，紀明葵將軍用生動的實例和翔實的數(shù)據(jù)，詳細闡述和分析了構建中美新型大國關系所面臨的問題及應對措施、中歐關系結構性變化所帶來的前景和挑戰(zhàn)、日印對中關系的務實發(fā)展與今后的發(fā)展趨勢。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。從國內(nèi)形勢看，臺獨分子氣焰囂張，民族分裂勢力活動不止，和平統(tǒng)一面臨嚴峻挑戰(zhàn)。報告會開始前，楊校長代表學校為紀將軍頒發(fā)山東工商學院兼職教授聘書，紀將軍能擔任我校教授，這讓我們同學們深感高興。實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神，弘揚以愛國主義為核心的民族精神。二是要在軍事領域?qū)崿F(xiàn)突破；新型大國關系最核心的內(nèi)涵是雙方和平共處，不發(fā)生軍事沖突，而當前大國關系中軍事關系嚴重滯后于政治和經(jīng)濟關系，如何突破這個瓶頸是需要認真思考的問題。國防教育是為捍衛(wèi)國家主權、領土的完整和安全，防御外來侵略、克服外來威脅，對全民傳授與國防有關的思想、知識、技能的社會活動，是國防建設的重要組成部分；包括為增進全民的國防思想、國防知識、國防技能和身體素質(zhì)，以及有利于形成和增強國防觀念、國防能力的各種類型的社會活動。 此次報告會讓我深切的體會到，作為當代大學生，我們應該實時關注國家政治軍事形勢，關注中國的發(fā)展，積極踐行社會主義核心價值觀，努力學習專業(yè)知識，為建設美麗中國添磚加瓦，為中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。紀將軍為我們詳細介紹了我國與其他國家的幾個邊境問題，其中，以印度為代表，從洞朗事件切入主題，分析了它的前因后果，找出了幕后指使，其鋒直指美國。這些爭端目前都尚未解決。山東工商學院為加強學生們的國防意識，特邀紀明葵將軍來校演講，會計學院組織同學參與了此次講座并交流了心得體會。因此會計學院教導學生要樹立大國國防觀，把國防建設納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。與此同時，會計學院也加強了對學生們的思想道德與人文觀念的培養(yǎng)，提高學生們的愛國熱情，為祖國的發(fā)展輸送源源不斷的新鮮血液。這不僅加深了同學們對此次講座的理解，還有助于會計學院良好風氣的形成，為同學們創(chuàng)造更加舒適的學習氛圍。此外，還培養(yǎng)了學生的愛國精神，民族責任心以及革命主義精神。國家使我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里，會計學院也在積極教導學生要擔當起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量的重任，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國。會計學院與時俱進，樹立大國國防觀，把國防建設納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃，在潛移默化中影響學生思想深度。其中，紀明葵將軍提到的中東局勢令學生們印象深刻。在世界形勢趨于緩和的環(huán)境中，我國安全環(huán)境既有機遇，也有挑戰(zhàn)，機遇大于挑戰(zhàn)。 那么，美國居心何在呢。中華民族經(jīng)歷了近代世界的滄桑變化，從站起來，到富起來，再到一步步邁入了強起來的偉大機遇期。從大國關系的角度考察，中美關系是當今世界上最重要、最復雜的大國關系。中國應承擔起大國責任和風險共擔的精神，加強國際合作交流，與周邊國家開展經(jīng)濟自由貿(mào)易，共同維護國際經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展，著力推動建立公正合理的國際經(jīng)濟新秩序，為各國經(jīng)濟共同發(fā)展做出貢獻；為推動世界各國平等、互惠、共贏、共存的經(jīng)濟全球化做出貢獻。 參加紀明葵將軍國防教育心得體會 ——王紀全 紀明葵將軍的國防教育是我們自上大學以來，繼軍訓之后的第二次軍事教育，讓我們更好地了解了強軍興軍的重要性。紀將軍明確的指出，面對復雜多變的國內(nèi)、國際形勢，需要全體中華兒女保持戰(zhàn)略定力，進一步堅定“四個自信”，從政治、安全、經(jīng)濟、文化和環(huán)境等方面做到堅持和平發(fā)展理念不變、堅持發(fā)展實體經(jīng)濟不變、堅持軍事非對稱發(fā)展不變，為構建新型國家關系和人類命運共同體，為全面推進改革開放偉大事業(yè)深入發(fā)展和實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”創(chuàng)造良好的政治、經(jīng)濟和社會環(huán)境。 “生于憂患，死于安樂。由此可見，一個國家如果沒有強的國防做后盾，就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領土完整。 孫子說。 同時，為了使歐亞各國經(jīng)濟聯(lián)系更加