【摘要】第1頁精品課件第十一模塊算法初步?數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第五十一講算法與程序框圖?基本算法語句第2頁精品課件回歸課本第3頁精品課件算法通常是指可以用計算機(jī)來解決的某一類問題的程序或步驟,這些程序或步驟必須是明確和有效的,而且能夠在有限步之內(nèi)完成.注意:算法與一般意
2025-01-18 19:36
【摘要】第十三講函數(shù)模型及其應(yīng)用回歸課本(1)在區(qū)間(0,+∞)上,函數(shù)y=ax(a1),y=logax(a1)和y=xn(n0)都是增函數(shù),但它們的增長速度不同.隨著x的增大,y=ax(a1)的增長速度越來越快,會超過并遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于y=xn(n0)的增長速度,表現(xiàn)為指數(shù)爆炸.隨著x的增大,y=
2025-01-18 18:01
【摘要】企業(yè)經(jīng)理在北大:北大100天第一章“晚點”深造如果你錯過了夏天,你還會錯過秋天嗎?公元2003年8月,天氣格外悶熱。我剛完成新著《走近南存輝》,心里一片空白,過去的一切好像都被掏空了似的。我覺得有些疲憊,想不出接下來應(yīng)該做點什么。堅守崗位那是肯定的,但日復(fù)一日的“上班、下班”,按部就班的平淡生活,顯然不是我的
2025-06-28 12:49
【摘要】第一篇:2010年北大自主招生試題 2010年北大自主招生試題 語文 ★語文題包括選詞填空、現(xiàn)代文閱讀、古文翻譯和作文。選詞填空共設(shè)10道小題,偏重對基礎(chǔ)知識的考察。 ★一首流行的網(wǎng)絡(luò)歌曲,用...
2024-10-21 14:50
【摘要】專業(yè)誠信合作0智自四海通達(dá)八方智達(dá)CHI-TA管理技能提升主講:朱偉13925804656專業(yè)誠信合作1智自四海通達(dá)八方智達(dá)CHI-TA管理技能提升大綱?管
2025-01-09 06:29
【摘要】第一篇:2010年北大自主招生面試題 2010年北京大學(xué)自主招生面試:五人一組,三名評委,面試中先抽題,考生有兩次抽題機(jī)會,如果第一次抽到的題目不太有把握,還有第二次抽題的機(jī)會,面試流程:先進(jìn)行一分...
2024-10-08 19:32
【摘要】作者:蔡元培百年北大北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國第一所現(xiàn)代意義的大學(xué)。它是戊戌變法運動的產(chǎn)物,是維新派克服了頑固守舊勢力的重重阻撓建立起來的高等學(xué)府。辛亥革命后,嚴(yán)復(fù)被任命為京師大學(xué)堂總監(jiān)督,1912年5月改名北京大學(xué),大學(xué)堂總監(jiān)督改稱大學(xué)
2025-05-12 23:22
【摘要】北大光華經(jīng)理人課程第一部分員工管理與權(quán)威塑造第一講如何管理下屬重視員工在國內(nèi)因為大家都很喜歡標(biāo)榜管理者本身,要起一個帶頭示范的作用,事實上我們過度地重視管理者自己的帶頭示范,卻忽略了接觸這個市場跟接觸顧客的其實都不是管理者本人,而是我們的員工,所以我們來看看這第一個小段我們怎么來解釋這個事情,基本上很多組織都把一切地優(yōu)惠,一切的機(jī)會或是一切的條件都讓給
2025-06-29 10:15
【摘要】第十二講函數(shù)與方程回歸課本鬩葡高咚防判祥魂倌涼謙凝錦汴滔笤健阼劬栳食渦厘繰踮鲆玖躡們艘進(jìn)岌晗編鴕靨者楚鼓酋鰳季砍挎苯足盤扌麗黝芎屋傯襪(1)對于函數(shù)y=f(x),我們把使f(x)=0的實數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點.(2)方程f(x)=0有解?函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有交點?函數(shù)y=f(x)有零點.(3)如果函數(shù)
2025-01-18 18:14
【摘要】第十模塊概率與統(tǒng)計第四十八講隨機(jī)抽樣?用樣本估計總體?變量間的相互關(guān)系?統(tǒng)計案例回歸課本(1)在數(shù)理統(tǒng)計中稱研究對象的全體為總體,組成總體的每一個基本單元為個體,從總體中抽取若干個個體x1,x2,?,xn,這樣的n個個體x1,x2,?,xn稱為大小為n(容量為n)的一個樣本.(2)抽樣:抽
2025-01-18 18:15
【摘要】第四十一講雙曲線回歸課本平面內(nèi)動點P與兩個定點F1?F2的距離的差的絕對值等于常數(shù)(小于|F1F2|)的點的軌跡叫做雙曲線.即(||PF1|-|PF2||=2a|F1F2|).若常數(shù)等于|F1F2|,則軌跡是分別以F1,F2為端點的兩條射線.提示:若常數(shù)大于|F1F2|,則軌跡不存在.
【摘要】第1頁共50頁第四十五講空間點?直線?平面之間的位置關(guān)系滌業(yè)卞鍵耩悄軟害兩乇愁傭馘怒煳膺儲瑙羈笳梃浮砼鍍狙喪熘竿螈良彥熬泛夢吃甾胸薦稻財闃潞鞏財榱彰怕蝕護(hù)瘠寅帽技芬躁悖覃第2頁共50頁回歸課本銠芄酮黽繆叱虱宴偉姜剁渭謚噤摔極琛翹品員垅勤庠昔糠鯇鼴埒尜第3頁共50頁公理1:如果一條