北臺(tái)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)工作安排(完整版)
【正文】 識(shí)，發(fā)展對自然的關(guān)愛和對社會(huì)對自身的責(zé)任。聯(lián)系社區(qū)，與周邊居委加強(qiáng)合作，資源共享，擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)范圍。 在教師中廣泛開展有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的學(xué)習(xí)和理論培訓(xùn)，了解其內(nèi)涵理念、目標(biāo)、操作的基本原則，不斷提高教師對綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的規(guī)劃和設(shè)計(jì)能力，收集和處理信息的能力。通過活動(dòng)使學(xué)生拓寬視野，增長知識(shí)，培養(yǎng)能力，發(fā)展個(gè)性，生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地得到全面和諧的發(fā)展?？凑l想的多，想的奇。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本課時(shí)為34年級每周2課時(shí)，56年級每周3課時(shí)。 七、操作措施： 成立領(lǐng)導(dǎo)小組。 第三篇：北羊臺(tái)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大全北羊臺(tái)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) ，我校認(rèn)真貫徹學(xué)校綜合實(shí)踐課程計(jì)劃的有關(guān)精神，堅(jiān)定不移地依照新課程理念，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程推向深入，努力提高教師的課程實(shí)施能力，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。因此，我們把教師競聘工作當(dāng)成一件大事來抓，力求通過競聘，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師，我們的具體做法是： 教師條件。演說完畢后競聘教師要接受專家及課題組的提問，有針對性地回答提問者的問題，要求能掌握課題的基本知識(shí)，圍繞課題全面論證，既富有新課改的精神和新的教育理念，又有自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)新。 階段性總結(jié)制度： 為了不斷地在活動(dòng)中反思提高，我們還建立了階段性總結(jié)制度。 指導(dǎo)手記： 為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師指導(dǎo)工作，抓好教師指導(dǎo)這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我們要求每位教師要有指導(dǎo)手記，記錄個(gè)人指導(dǎo)過程中的心得體會(huì)、點(diǎn)滴收獲、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，邊活動(dòng)邊總結(jié)邊提高。開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，必須讓教師的教育思想進(jìn)行一次深刻的革命，要讓教師站在未來人才的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的高度上來認(rèn)識(shí)。開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，全社會(huì)人人有責(zé)，我們要呼吁全社會(huì)都來關(guān)心下一代，為孩子們提供必要的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)、他人評價(jià)、小組互評甚至邀請家長一同參與評價(jià)，建立這種開放式的多元評價(jià)體系，將使評價(jià)更加科學(xué)，更加全面，更加真實(shí)。 二、情景對詩 過年時(shí)，我們吟：爆竹聲中一歲除； 春雨時(shí)，我們吟：清明時(shí)節(jié)雨紛紛中秋時(shí)，我們吟：明月幾時(shí)有。長歌行》自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心 人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。 第15頁 共15頁。 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！惫轮鬯蝮椅?，獨(dú)釣寒江雪。激越時(shí)，我們吟：憑欄處，瀟瀟雨歇。 第四篇：古詩綜合實(shí)踐活動(dòng)臺(tái)古詩苑漫步 一、開場白：①中國是一個(gè)詩的國度。 建立切實(shí)可行的評價(jià)辦法。通過設(shè) 立新課程論壇，舉辦學(xué)習(xí)沙龍，開展與新課程一起成長的研討活動(dòng)，讓教 師深入新課程。 三、隨著課程的進(jìn)一步實(shí)施，存在的問題也漸漸凸現(xiàn)?；顒?dòng)進(jìn)行一個(gè)階段后，教師們根據(jù)活動(dòng)情況及時(shí)撰寫活動(dòng)案例，記錄活動(dòng)中的收獲、活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、今后的改進(jìn)措施等，對這一階段的活動(dòng)情況進(jìn)行全面的總結(jié)。 聽評課制度： 本學(xué)期我們主要重視了綜合實(shí)踐活動(dòng)的課堂教學(xué)，力求通過聽評課活動(dòng)，使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)改變以往的應(yīng)付、呆板、滿堂哄的現(xiàn)象，做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得，真正地走向生活，走向?qū)嵺`，走向創(chuàng)新。 選題方面
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