北京參觀學(xué)習(xí)心得體會(完整版)
【正文】 同時也培養(yǎng)學(xué)生懂得理財?shù)慕?jīng)濟頭腦，讓學(xué)生體會當(dāng)今社會的競爭意識及危機。最后一節(jié)課是三年級鄧艷麗老師的英語課，其中開頭與結(jié)尾都是以歌曲歌謠形式開展與結(jié)束的。無論是老師的語言素養(yǎng)、自身素質(zhì)，還是學(xué)生的表達能力，都讓我印象深刻。它們的校容校貌，教育理念，辦學(xué)特色，師生風(fēng)采都給我留下深刻的印象，使我感觸頗深?！彪m然這是很簡單的話語，但他們說出來是那么自然，那么親切。貼著學(xué)生的書法，繪畫，手工等作品，其中印象最深的是三樓樓道懸掛學(xué)生的大頭貼，每個人下面是他們推薦書籍的摘抄，為他們學(xué) 校的“快樂閱讀”做好鋪墊，整個樓道望去既漂亮又有象征內(nèi)涵。如：fingerfinger學(xué)生說readyready。
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