初中生班主任工作計(jì)劃范文(完整版)
【正文】 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并根據(jù)目標(biāo)制定措施，并要求能保證措施的實(shí)施。 （8）重點(diǎn)抓外語(yǔ)、數(shù)學(xué)兩科。隨著期中考試的臨近，要召開一次迎接期中考試的班會(huì)。這種情況也不允許，規(guī)定本子必須送到桌子上。我們有的老師忽視了這一小小的現(xiàn)象，上課時(shí)把本子帶進(jìn)教室，放在講臺(tái)上，下課后轉(zhuǎn)身就走。 （4）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。基于這個(gè)觀點(diǎn)，對(duì)于班干部是：先使用，后培養(yǎng)，在使用中培養(yǎng)。新座次坐了一段時(shí)間之后，新的矛盾和磨擦出現(xiàn)了，班上的紀(jì)律出現(xiàn)了回生的現(xiàn)象。一開始，師生之間都不了解，只能按高矮次序，適當(dāng)照顧視力不好的學(xué)生，讓他們各就各位。我特?cái)M定了以下工作計(jì)劃： （1）預(yù)備周帶領(lǐng)學(xué)生大掃除。經(jīng)過一個(gè)暑假，教室里已經(jīng)是灰蒙蒙的了。坐了一段時(shí)間之后，就要進(jìn)行座位調(diào)整。還是采取上面所提到的原則，在探索中調(diào)整，確立新的好差生搭配坐法。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。 抓課前預(yù)備。接下來的鏡頭是：學(xué)生們蜂擁而上，把講臺(tái)圍個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，各人搶各人的本子。這一要求講幾次是不夠的，要經(jīng)常講，反復(fù)講，直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為止。這次班會(huì)的效果不會(huì)很大，老師不是神仙，兩個(gè)月能教好學(xué)生是天方夜譚。初一的主課，一共有五門，作為班主任，一定要把精力和注意力集中在數(shù)學(xué)、外語(yǔ)上。選那些有代表性的、寫得認(rèn)真的學(xué)生，在班會(huì)的
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