【摘要】冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來認識平行四邊形，同學們要結合生活實例理解并掌握平行四邊形的概念，知道平行四邊形具有不穩(wěn)定性，能夠解決與平行四邊形相關的實際問題。這些圖形也是四條邊圍成的圖形。我們把這樣的圖形叫做平行四邊形。竹籃樓梯扶手籬笆觀察下面的平行四邊形。它的邊
2025-11-20 22:37
【摘要】平行四邊形的---------性質定義:在平面內，一個圖形繞某個點旋轉180°，如果旋轉前后的圖形互相重合，那么這個圖形叫做中心對稱圖形，這個點叫做它的對稱中心。概念復習主要方面性質對稱性邊兩組對邊互相平行且相等中心對稱圖形(不是軸對
2025-11-01 22:56
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書數學第九冊SHUXUE復習：長方形面積=長X寬正方形面積=邊長X邊長比一比,哪個圖形面積大?這個平行四邊形占了格.它的面積是.28平方厘米這長方形占了格，它的面積是
2025-11-03 02:56
【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形課型：復習課課題：平行四邊形及特殊的平行四邊形復習目標，使學生梳理所學的知識，系統地復習特殊四邊形的基本性質和常見判別方法。，在反思和交流過程中，逐漸建立知識體系。一、知識梳理：（1）請在箭頭上方填上相應的條件（填一個即可）
2024-12-02 23:30
【摘要】平行四邊形的面積北師大版五年級數學上冊哪些圖形你能算出它的面積？?聰明的你，還認識它們嗎？想一想動腦筋你能用什么方法算出下面圖形的面積？你能用什么方法算出下面圖形的面積？用數方格的方法數出下面平行四邊形的面積（不滿一格的都按照半格計算）。高3厘米，底6厘米長6厘
2025-11-20 23:17
【摘要】北師大版《平行四邊形的面積計算》說課稿 各位領導、各位老師： 你們好！ 我叫楊海燕，來自趙和鎮(zhèn)大仇小學，今天，我說課的題目是《平行四邊形的面積計算》。我準備從以下幾方面進行闡述： 一、說教材 ...
2024-12-03 22:32
【摘要】滎陽市第一初級中學九年級數學組平行四邊形1．經歷探索、猜想、證明的過程，進一步發(fā)展推理論證的能力。2．能運用綜合法證明平行四邊形的性質定理，及其它相關結論，3．體會在證明過程中所運用的歸納、類比、轉化等數學思想方法。掌握平行四邊形的性質定理。探索證明過程，感悟歸納類比、轉化的數學思想。教學目標重點：
2025-11-21 08:34
【摘要】八年級下冊平行四邊形是隨處可見的圖形，如圖15-12中的籬笆、道閘、衣帽架等，都具有平行四邊形的形象.下面我們學習平行四邊形和特殊的平行四邊形.情境導入本節(jié)目標1、了解平行四邊形、矩形、菱形、正方形的概念．2、掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形四者之間的關系.3、能靈活運用概念解決問題.預習反饋1、__
2025-11-07 23:09
【摘要】平行四邊形的性質董莊鄉(xiāng)中學翟志彥教學目標知識目標：了解和掌握平行四邊形的有關概念和性質。能力目標：經歷和探索平行四邊形的有關概念和性質的過程，經歷數學建模的過程，培養(yǎng)學生的動手能力、觀察能力以及推理能力。情感目標：在探究的過程中培養(yǎng)學生的探究意識、創(chuàng)新精神和合作交流的習慣，培養(yǎng)學生用數學的意識和嚴謹的科學態(tài)度。
【摘要】西師大版四年級數學下冊平行四邊形本節(jié)課我們主要來學習平行四邊形，同學們要理解并掌握平行四邊形的概念以及組成，能夠判斷哪些圖形是平行四邊形，能夠解決相關的實際問題。判斷下面圖形哪些是平行四邊形?（1）（2）（3）（4）（5）觀察下圖中，有幾條高？它們相對應的底各是哪條線段?CBADEF
2024-12-04 20:05
【摘要】中考復習:四邊形和平行四邊形?要點、考點聚焦一、四邊形的概念：在同一平面內，由不在同一直線上的四條線段首尾順次相接組成的圖形.內角和與外角和均為360°.不穩(wěn)定性.：n邊形的內角和等于(n-2)·180°：n邊形的外角和等于360°.
2025-11-10 07:59
【摘要】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測試題一、選擇題(每題3分，共30分)。1．平行四邊形ABCD中，∠A=50°，則∠D=（）A.40°B.50°C.130°D.不能確定2．下列條件中，能判定四邊形是平行四邊形的是（）A.一組對邊相等B.對角線互相平分C
2025-06-23 03:51
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