創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建強(qiáng)縣學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)(完整版)
【正文】 兩項(xiàng)活動(dòng)是緊密銜接、相互促進(jìn)的。通過(guò)活動(dòng)，可以提高黨員干部的政策理論水平，及時(shí)了解上級(jí)的工作思路、方針、政策，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的執(zhí)政能力和黨員干部的執(zhí)行力。 在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧。 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要結(jié)合實(shí)際，以農(nóng)村建設(shè)為中心，黨組織履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)，廣大黨員立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。黨員干部要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的三項(xiàng)制度“四體延伸”新模式，深入群眾庭院，走進(jìn)群眾家中，收集和掌握群眾的基本情況；重點(diǎn)關(guān)注轄區(qū)的特殊人群、弱勢(shì)群體，
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