創(chuàng)先爭優(yōu)建強縣學(xué)習(xí)教育活動心得體會(完整版)
【正文】 兩項活動是緊密銜接、相互促進的。通過活動，可以提高黨員干部的政策理論水平，及時了解上級的工作思路、方針、政策，進一步增強黨組織的執(zhí)政能力和黨員干部的執(zhí)行力。 在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧。 創(chuàng)先爭優(yōu)活動要結(jié)合實際，以農(nóng)村建設(shè)為中心，黨組織履職盡責(zé)創(chuàng)先進，廣大黨員立足崗位爭優(yōu)秀，在創(chuàng)先爭優(yōu)中進一步落實科學(xué)發(fā)展觀。黨員干部要認真貫徹落實黨的三項制度“四體延伸”新模式，深入群眾庭院，走進群眾家中，收集和掌握群眾的基本情況；重點關(guān)注轄區(qū)的特殊人群、弱勢群體，
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