【摘要】第三單元戊戌變法和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)第6課戊戌變法情境導(dǎo)入《馬關(guān)條約》的內(nèi)容有哪些?給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了怎樣的影響?新課講授代表:康有為梁?jiǎn)⒊S著帝國(guó)主義侵略的加劇,以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼馁Y產(chǎn)階級(jí)維新派領(lǐng)導(dǎo)的維新變法運(yùn)動(dòng)興起。康有為在廣州創(chuàng)辦萬(wàn)木草堂,聚眾講學(xué),宣傳
2024-11-30 12:12
【摘要】第5課中古歐洲社會(huì)一、等級(jí)森嚴(yán)的西歐封建社會(huì)?法蘭克王國(guó)的建立?西歐封建等級(jí)制度?羅馬教廷在西歐封建社會(huì)中的地位和影響法蘭克王國(guó)世系:查理大帝(創(chuàng)法蘭克帝國(guó))?克洛維(創(chuàng)墨洛溫王朝)↓?查理?馬特(宮相)↓?矮子丕平(篡位為王,創(chuàng)加洛林王朝)↓?克洛維——法
2024-12-14 22:57
【摘要】第23課美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)原因資本主義工業(yè)發(fā)展迅速北南種植園黑人奴隸制領(lǐng)土擴(kuò)張(參見(jiàn)動(dòng)畫)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)擴(kuò)大西進(jìn)運(yùn)動(dòng)西部大規(guī)模開(kāi)發(fā)矛盾焦點(diǎn):黑人奴隸制度的存廢導(dǎo)火線:
2024-11-27 23:21
【摘要】一、等級(jí)森嚴(yán)的西歐封建社會(huì)農(nóng)奴、自由農(nóng)民和城鎮(zhèn)平民小封建主大封建主帝王給予土地和保護(hù)給予土地和保護(hù)提供農(nóng)耕土地效忠和提供軍隊(duì)效忠和服兵役服勞役和耕種西歐金字塔般的封建等級(jí)制度“我的附庸的附庸
2024-11-19 14:51
【摘要】?洋務(wù)派的產(chǎn)生?洋務(wù)派興辦的軍用和民用工業(yè)第二學(xué)習(xí)主題第5課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?課堂小結(jié)第二學(xué)習(xí)主題第1課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入太平天國(guó)農(nóng)民革命的鐵拳,沉重打擊了封建統(tǒng)治者;西方列強(qiáng)的洋槍洋炮,震醒了清王朝內(nèi)的部分官僚。一場(chǎng)以富國(guó)強(qiáng)兵、維護(hù)封建統(tǒng)治為目的的自救運(yùn)動(dòng)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起了。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)近代化的進(jìn)程起了什么作用?
2024-11-28 01:05
【摘要】?辛亥革命的醞釀?武昌起義?辛亥革命的歷史意義?課堂小結(jié)第二學(xué)習(xí)主題第7課辛亥革命第二學(xué)習(xí)主題第3課辛亥革命武昌起義浮雕人民英雄紀(jì)念碑導(dǎo)入“血鐘一鳴,義旗四起,擁甲帶戈之士遍于十余行省。”孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,以雷霆萬(wàn)鈞之力,敲響了清王朝的喪鐘,埋葬了統(tǒng)治中國(guó)兩千余年的封建君主
2024-11-28 22:36
【摘要】?社會(huì)主義建設(shè)道路的探索?社會(huì)主義建設(shè)的重大成就?經(jīng)濟(jì)政治體制的嚴(yán)重弊端?課堂小結(jié)第一學(xué)習(xí)主題第6課蘇聯(lián)的建設(shè)成就與體制弊端第一學(xué)習(xí)主題第2課蘇聯(lián)的建設(shè)成就與體制弊端導(dǎo)入列寧宣告蘇維埃政府成立世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家(蘇俄)如旭日東升,噴薄而出。在人類社會(huì)的現(xiàn)代化進(jìn)程中,蘇聯(lián)首創(chuàng)了社會(huì)主義的發(fā)
2024-11-30 00:15
【摘要】?少數(shù)民族內(nèi)遷?北魏孝文帝的改革措施?北方民族大融合?課堂小結(jié)第16課北魏孝文帝的改革第四學(xué)習(xí)主題第3課北魏孝文帝的改革導(dǎo)入一孝文帝像在中國(guó)古代,換姓改名非同小可,對(duì)皇帝來(lái)說(shuō)尤其如此。但北魏孝文帝卻將自己的鮮卑族姓氏改為漢族姓氏。他的這一舉動(dòng),當(dāng)時(shí)震動(dòng)朝野,帶來(lái)廣泛的社會(huì)影響,后來(lái)成為民族融合的佳
2024-11-27 23:22
【摘要】?“春秋五霸”?齊桓公首霸?晉楚爭(zhēng)霸?吳越爭(zhēng)霸?課堂小結(jié)第6課春秋爭(zhēng)霸生動(dòng)形象,言簡(jiǎn)意賅,是成語(yǔ)的突出特點(diǎn)。如果說(shuō),通過(guò)“反戈一擊”,我們可以了解商朝滅亡的歷史,那么,“退避三舍”、“一鳴驚人”、“問(wèn)鼎中原”、“臥薪嘗膽”等一系列成語(yǔ)則可以幫助我們了解春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸的歷史。導(dǎo)入春秋戰(zhàn)車(想象畫)
2024-11-25 22:20
【摘要】第6課春秋爭(zhēng)霸東周是在哪一年由誰(shuí)建立的?公元前770年,周平王遷都洛邑,東周開(kāi)始。約前2070年—約前1600年約前1600年—約前1046年周約前1046年—前771年?yáng)|周春秋:前770年—前476年戰(zhàn)國(guó):前475年—前221年西周:夏:
2024-11-30 15:44
【摘要】第二單元中古亞歐世界第6課中古的西歐莊園與城市廣東學(xué)導(dǎo)練世界歷史九年級(jí)上冊(cè)配北師大版學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中古時(shí)期西歐莊園制度。2.了解西歐封建城市的重新興起和中世紀(jì)大學(xué)的發(fā)展概況。3.初步理解在羅馬帝國(guó)的廢墟上逐漸產(chǎn)生的新的城市文明。4.知道西歐中世紀(jì)的城市既是工商業(yè)者的聚集地
2025-06-20 14:44
【摘要】《戊戌變法》一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1:①通讀教材,能夠獨(dú)立自主正確完成填空;②能夠發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)、難點(diǎn),提出問(wèn)題。目標(biāo)2:知道公車上書的背景、經(jīng)過(guò),掌握公車上書的影響。(重點(diǎn))目標(biāo)3:了解創(chuàng)辦的組織及報(bào)刊,以及維新派與頑固派的論戰(zhàn)目標(biāo)4:掌握百日維新的內(nèi)容、結(jié)果及歷史意義,了解百日維新失敗的原因及教訓(xùn)。(難點(diǎn))目標(biāo)5:通過(guò)回顧知
2024-12-08 08:52