【摘要】智勇雙全少年天子——康熙擒鰲拜胸懷大志——彼得大帝天資聰慧——曹沖稱象人間天使——音樂神童莫扎特謙遜有禮——孔融讓梨自由引導(dǎo)人民——圣女貞德冷靜沉著——司馬光砸缸救友崇尚自由——“一休哥”一腔碧血——夏完淳怒斥洪承疇癲狂小神童——徐渭柳宗元記錄某人生平事跡的文字。
2024-12-08 02:49
【摘要】人生教學(xué)目標知識目標1.積累詞語,掌握“瞻望、攫取、增益、臆測、饋贈、樂此不?!钡仍~的詞義并學(xué)會運用。2.了解勃蘭克斯及其創(chuàng)作成就。能力目標1.概述四個場面,三大人群,培養(yǎng)概括提煉,分析歸納的能力。2.學(xué)習(xí)通篇為喻,進行說理的寫作方法,培養(yǎng)學(xué)生的整體感知能力。
2024-11-19 19:33
【摘要】課前準備——學(xué)生課前搜集以下材料:1、賈平凹簡介2、法桐的有關(guān)知識3、描寫落葉的詩文詞句課堂學(xué)習(xí)一、導(dǎo)入新課屏顯落葉圖片,請你簡單描繪一下你看到的葉子,看到這些落葉你有怎樣的感觸?師:面對這些色彩各異、形態(tài)各異的落葉,大家發(fā)出了不同的感慨。那么著名作家賈平凹又對落葉傾注了怎樣的情感呢?下面就讓我們一起走進賈平凹的散文《落葉》。
2024-12-08 06:52
【摘要】《我們的未來不是夢》單元復(fù)習(xí)責(zé)任與使命第1單元在社會生活中承擔(dān)責(zé)任第2單元五星紅旗我為你驕傲第3單元關(guān)注國家的發(fā)展第4單元我們的未來不是夢九年級教材的總體框架責(zé)任教育國情教育國策教育理想教育第四單元我們的未來不是夢
2025-01-08 14:19
【摘要】《蒲柳人家》是當(dāng)代作家劉紹棠的代表作,它繼承了中國古典小說的許多表現(xiàn)技巧和藝術(shù)手法,透過幾戶普通農(nóng)家的故事,表現(xiàn)了京東北運河邊農(nóng)民的獨特風(fēng)貌,充滿濃郁的民族風(fēng)格和審美情趣。課文節(jié)選的是小說的前兩節(jié)。它濃墨重彩描寫了三個主要人物:機靈頑皮、充滿稚氣的六歲男孩何滿子是小說的主要線索人物,奶奶一丈青大娘和爺爺何大學(xué)問是小說的兩個主要描寫對象。教讀課文,重點在引導(dǎo)
2024-12-09 03:19
【摘要】:反饋展示:諸葛亮逝三國時期著名的政治家,軍事家,我們以前學(xué)過他感人肺腑的課文,陸游對這篇千古傳誦的表文曾稱贊道:學(xué)習(xí)目標:1。掌握重點字詞的音形義2,熟讀成誦,理解作者從哪幾個方面進行了論述?3.養(yǎng)成良
2024-12-05 01:29
【摘要】《人生》[學(xué)習(xí)目標]1.熟讀全文,注意讀出文中幾類人的特點。2.探究作者的創(chuàng)作意圖,表達什么意念,肯定或贊揚什么精神。[資料下載]1.作者介紹勃蘭兌斯(GeMorrisCohenBrandes,1842—1927),丹麥文學(xué)批評家.文學(xué)史家。出生于猶太血統(tǒng)的商人家庭。在哥本哈根大學(xué)攻讀法律、哲學(xué)、
2024-12-07 00:20
【摘要】《誡子書》導(dǎo)學(xué)練案教學(xué)目標1、誦讀課文,掌握關(guān)鍵詞句,理解文章內(nèi)容。2、精讀課文,體會作者情感,把握文章主旨。3、研讀課文,賞析精彩妙點,積累名言警句。4、熟讀文章成誦,聆聽先哲教導(dǎo),汲取精神養(yǎng)料。教學(xué)重點背誦課文,積累警句;理解主旨:勤學(xué)勵志,修身養(yǎng)性教學(xué)難點體會作者情感,賞
2024-12-05 05:33
【摘要】《落葉》課前收集的資料整理實驗中學(xué)于玲1賈平凹,陜西人。現(xiàn)任陜西省作家協(xié)會副主席、西安市文聯(lián)主席,《美文》雜志主編。著有小說集《兵娃》、《姐妹本紀》、《山地筆記》、《野火集》等,著有散文集《月跡》、《愛的蹤跡》等多部作品,著有詩集《空白》等。其中《臘月·正月》獲中國作協(xié)第三屆全國優(yōu)秀中篇小說獎,《滿月兒》獲全國短篇小說獎,《浮躁》獲美國飛馬文學(xué)
【摘要】《桂林山水歌》的教案設(shè)計義務(wù)教育三年制初中語文教科書(試用本)第一冊(人教社語文一室編著)選入了自讀課文十五課,《桂林山水歌》就是其中的一篇?,F(xiàn)就課文的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法談?wù)勛约旱淖鞣?。一、教自讀課文的要求根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)語文教學(xué)大綱》(初審稿)的要求,自讀課文要在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生自己閱讀,培養(yǎng)自
2024-12-08 20:04
【摘要】魯教版九年級思想品德第四單元《我們的未來不是夢》單元復(fù)習(xí)責(zé)任與使命第1單元在社會生活中承擔(dān)責(zé)任第2單元五星紅旗我為你驕傲第3單元關(guān)注國家的發(fā)展第4單元我們的未來不是夢九年級教材的總體框架責(zé)任教育國情教育國策教育理想教育第四單
2025-01-08 14:00
【摘要】第2框法律保護我們的無形財產(chǎn)在世界知識產(chǎn)權(quán)日,銷毀盜版光盤說明了什么?1、加深對依法對保護智力成果的認識,努力增強依法保護智力成果的法律意識,積極參與社會對智力成果的保護。2、觀察分析社會生活的有關(guān)現(xiàn)象和問題,增強依法保護智力成果權(quán)的能力。3、理解智力成果的含義,知道法律對智力成果權(quán)的保護。這種盲人手
2024-11-19 02:37