語文版九年級上第六單元詩詞五首(完整版)
【正文】 唐開元二十五年（ 737），河西節(jié)度副使崔希逸戰(zhàn)勝吐蕃，唐玄宗命王維以監(jiān)察御史的身份前往邊塞宣慰，這首詩即是途中寫的。先后擔任太樂丞、濟州司倉參軍、右拾遺、藍察御史等職。后為尚書右丞，世稱王右丞。 讀懂詩意： 奉命到邊疆去察看， 駕車經(jīng)過居延屬國。 頷聯(lián)：描寫邊塞的情勢。 杜牧 杜牧：字牧之，號樊川，京兆萬年人，太和三年進士及第。 末尾兩句 ：全詩主旨所在。 這兩句表達了較為 清醒的封建知識分子 對國事懷抱隱憂的心境，又反映了 達官貴人 用紙醉金迷的生活來填補他們空虛的靈魂，而這正是衰敗的晚唐現(xiàn)實生活中兩個不同側(cè)面的寫照。 讀懂詩意： 相見時難，相別也難，難分難舍， 東風無力，百花凋零，零落殘缺。 頷聯(lián) ： 是警句。 這首詩以一個女子之口吻，寫兩個有情人不忍分別、分別后彼此思念的心情。 詞都有 詞牌 ，詞牌規(guī)定了詞的句數(shù)、字數(shù)及音律。 “一曲新詞酒一杯，去年天氣舊庭臺 ”：由景觸情，頓生傷感目睹眼前，觸發(fā)對“去年”所歷類似境界的追憶，和去年暮春對比真有點“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，似乎一切在變化，讓人琢磨不透，于是詞人不由得從心底涌出慨嘆： 夕陽西下幾時回？ ——透露出對美好景物及難以忘懷事情的流連，同時也不免流露出對光陰 流逝的無限惆悵?！?徘徊 ”一詞，將詞人對美麗春天、大好年華以及美好事物的無限依戀之情表現(xiàn)得淋漓盡致。只希望別離后的人能各自珍重，長期珍攝，可遠隔千里，共浴月光，同賞皎月?！边@是人生和自然的規(guī)律，自古以來就是這樣，所以實在用不著特別地悲傷。在就經(jīng)過一番認真探求之后，他終于得到了人生哲理的啟迪。 顯著特點： 這首次幾乎句句寫月，詞意優(yōu)美，令人玩味不盡。”惟愿別離的人們各自珍重，遠隔千里，一同欣賞中秋明月之夜美好的景色?！毕啾戎拢K軾這一問，問得更加癡迷。 下片： 詞人對美麗春天、大好年華以及美好事物的無限依戀之情。 上片賞析： “無可奈何花落去，似曾相識燕歸來 ”：千古佳句，被譽為“天然奇偶”，對仗工整而不鑿痕跡詞人對此也頗為得意。七歲能文，十四
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