公共圖書館工作計劃(完整版)
【正文】 制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。 加強文獻資源建設和電子資源建設力度 根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的建設要求，在四個重點專業(yè)建設上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展，逐年增加新書購入數(shù)量，定期制定圖書采購計劃供部門領導審批。使學生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操，各樓層年接待讀者達3000人次。加強同出版社、圖書公司密切聯(lián)系，積極開展社會捐贈和校內捐贈。同時，在網(wǎng)絡信息中心的技術支持下，做好網(wǎng)站新聞的更新以及二級頁面的修改工作。 二、加強人才引進，提升圖書館管理隊伍建設。加強圖書館工作人員崗位培訓力度，繼續(xù)引進各類優(yōu)秀人才，逐步建立起一支業(yè)務能力強、服務水平高、結構合理的管理隊伍。注重網(wǎng)站宣傳與引導工作，加強圖書館網(wǎng)站“讀者薦購”版塊和“留言板”管理，與讀者形成實時互動效應，對讀者推薦圖書進行分析統(tǒng)計，為制定下一年度 圖書采購計劃提供依據(jù)。對出版社和圖書公司安排的捐贈活動及時進行跟進。 堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養(yǎng)學生的理智感，使學生學會學以致用，年舉辦學生讀者活動2次以上，完善特色小型活動每月1次。在電子資源建設上，重點籌備，精心規(guī)劃，確保2014年電子資源閱覽室建成并投入使用。在考核過程中，要求各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化。開展豐富多彩的讀者活動，通過舉辦“一起聽講座”、“一起看電影”、“閱讀推廣”、“大學生讀書節(jié)”、“畢業(yè)季”等系列主題活動活躍學生課余生活，力推校園文化氛圍建設；繼續(xù)推進讀者培訓工作，做好新生入館教育。加強讀者調研，對學院專業(yè)發(fā)展方向、學科特點、館藏數(shù)量、館藏結構以及館藏文獻資源滿足讀者需求程度等各個指標進行綜合分析和總體評價，了解館藏文獻資源的利用情況，掌握館藏文獻是否符合我院學科建設和讀者的需求，上報館藏資源各類統(tǒng)計報表，為文獻資源建設提供理論依據(jù)，確保圖書采集質量，充分保證教師教學和學生閱讀的需要。 繼續(xù)加大數(shù)字資源建設力度，著力提高數(shù)字資源使用率。 加強與兄弟院校業(yè)務交流與學習，提升圖書館在同行間的知名度。 總之，2015年圖書館將緊緊圍繞學院總體規(guī)劃部署，緊密結合圖書館工作特點和實際，本著為教學科研服務，為師生服務的理念，以讀者服務、館藏優(yōu)化、內涵建設、招生宣傳為重點，開拓創(chuàng)新，真抓實干，為建設讀者滿意的圖書館，為學院的發(fā)展做出更大的貢獻。 文獻采購準備工作。 三、完善窗口服務內容，更好地為讀者服務。 周一至周日上午8：00至下午18：00為全館開放時間； 周一至周六18：00至21：30為社科和電子閱覽室開放時間。 抓好資產設備管理工作，明確各部門資產和責任。 完成學校黨政交辦的其它各項工作。 進一步強化內部管理，在館員中開展熟練運用現(xiàn)代技術，優(yōu)化流通管理技能活動。在電子資源建設上，重點籌備，精心規(guī)劃。在考核過程中， 要求各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化。 確保圖書館安全，衛(wèi)生工作達標 各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。在工作中要“急讀者所急，想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者，為了讀者一切“的服務意識，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。 完成各崗位工作，各崗無投訴事件發(fā)生，確保并通過圖協(xié)下一年度的“先進圖書館”評選。 一、指導思想 職業(yè)學校圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構，一直占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 繼續(xù)做好新生入館教育，盡早讓學生了解本院圖書館資源類型和管理模式及規(guī)章制度，更好的利用圖書館。 做好第十九個世界讀書日和我校第六屆讀書節(jié)的宣傳和組織實施工作，并在以往的基礎上有所創(chuàng)新。 信息技術部： ①做好圖書館網(wǎng)頁更新和維護的日常服務工作； ②電子閱覽室使用一卡通實現(xiàn)自助打印服務； ③開通知網(wǎng)、讀秀、電子圖書校外訪問服務工作。 ②開展文獻信息
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