【摘要】抽樣調查(SamplingSurvery)李啟才Chap5不等概率抽樣§不等概率抽樣抽樣調查§放回不等概率抽樣§多階段有放回不等概率抽樣§不放回不等概率抽樣
2025-05-03 18:40
【摘要】普查與抽樣調查(2)教學目標:1.選擇合適的調查方式,解決有關問題,加深對普查和抽樣調查的認識;2.經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的過程,進一步發(fā)展統(tǒng)計意識;3.通過學生討論、小組合作交流等過程,培養(yǎng)學生觀察、分析、動手實踐、歸納等能力,滲透小組合作意識,發(fā)展學生思維,增強統(tǒng)計觀念.重點、難點:感受用數(shù)據(jù)統(tǒng)計的知識解決實際問題的過程.對數(shù)據(jù)進行
2024-12-08 00:20
【摘要】課題:1、分式第一章分式情境引入:面對日益嚴重的土地沙化問題,某縣決定分期分批固沙造林.一期工程計劃在一定的期限內固沙造林2400公頃,實際每月固沙造林的面積比原計劃多30公頃,結果提前4個月完成原計劃任務.原計劃每月固沙造林多少公頃?實際每月造林的面積=原計劃每
2024-11-28 00:24
【摘要】第八章數(shù)據(jù)的收集與整理1數(shù)據(jù)的收集2普查和抽樣調查,第一頁,編輯于星期六:八點二十七分。,1.了解總體、個體、樣本的概念,理解普查和抽樣調查的聯(lián)系和區(qū)別.2.掌握用樣本的調查結果來估計總體的情況的方法...
2025-10-16 06:45
【摘要】普查與抽樣調查(1)教學目標:1.了解普查、抽樣調查、總體、個體、樣本、樣本容量等概念;2.經(jīng)歷調查、收集數(shù)據(jù)的過程,了解普查和抽樣調查的應用,知道普查與抽樣調查的區(qū)別;3.能夠選擇合適的調查方式,解決有關問題,進一步發(fā)展統(tǒng)計意識.重點、難點:了解普查與抽樣調查的區(qū)別與聯(lián)系,掌握總體、樣本、個體間的關系.選擇恰當?shù)恼{查方式,解決有關
【摘要】必然事件:不可能事件:1、確定事件不確定事件:一、復習不一定發(fā)生(但發(fā)生的可能性的大小不同)一定會發(fā)生一定不發(fā)生2、用“一定”、“不可能”、“可能”、“很可能”、“不太可能”描述摸到紅球的可能性。在同一袋中裝有:1)10個白
2024-12-08 09:52
【摘要】人口普查與抽樣調查的教學設計與反思教學任務分析:1、內容分析本節(jié)課是抽樣調查意義的第一課時,是在七、八年級學生學習收集、整理、描述、分析、處理數(shù)據(jù)的基礎上的進一步深入的學習獲取調查數(shù)據(jù)的兩種方式,通過在實際問題中展開調查充分認識兩種調查方式在數(shù)據(jù)統(tǒng)計收集獲取中的重要的價值和科學性。是后面幾節(jié)進一步學習從部分看整體及合理選擇樣本,簡單隨機抽樣的方法,用樣本的統(tǒng)計
2024-11-22 03:10
【摘要】§線段、射線、直線教學目標:⒈在現(xiàn)實情境中理解線段、射線、直線等簡單圖形,感受圖形世界的豐富多彩;⒉會說出線段、射線、直線的特征;K]⒊會用字母表示線段、射線、直線;⒋通過操作活動,了解兩點確定一條直線等事實,積累操作活動的經(jīng)驗.教學重點:通過操作活動,感受圖形世界的豐富多彩,積累操作活動經(jīng)驗
2024-11-19 19:07
【摘要】抽樣調查動機從(少量的)樣本推估母體的特徵。選取可以深入觀察母體的樣本,以儘可能不干擾母體的情況下取得資訊。觀察性研究。實驗性研究。觀察對實驗觀察性研究(Observationalstudy)。對每一個體僅做觀察並量測有興趣的變數(shù),並不試圖影響反應值。抽樣調查(samplesurvey)。實驗性
2025-03-04 16:44
【摘要】第十章抽樣調查第一節(jié)抽樣調查的概念及其分類一、幾個概念1、抽樣調查2、樣本3、樣本容量4、總體指標5、樣本指標二、抽樣調查的分類1、隨機調查純隨機調查重復純隨機抽樣
2025-03-03 10:55
【摘要】第30章樣本與總體§30.1抽樣調查的意義1.人口普查和抽樣調查,第一頁,編輯于星期六:六點五十八分。,1.了解普查和抽樣調查的區(qū)別及應用.2.了解總體、個體、樣本、樣本容量的含義.3.了解選取有代表...
2025-10-12 21:38
【摘要】02468101214161850-6070-8090-1000%5%10%15%20%25%30%35%`抽樣調查暨南大學經(jīng)濟學院統(tǒng)計學系陳光慧個人郵箱:2本課程教材:?李金昌.應用抽樣技術.科學出版社,2022.
2025-05-12 08:49