【正文】 職責，把自己的職責記在心上、扛在肩上、做在手上，掛圖作戰(zhàn)、靠前指揮，努力做好移動全業(yè)務支撐工作?！痹谑袌鼋?jīng)濟大潮的沖擊下，我們共產(chǎn)黨人尤其不能被金元迷惑，被銀彈打倒，要始終堅持和傳承黨的理想信念，保持和發(fā)揚黨的道德情操，做到“百毒不侵”“百折不撓”?！惫伯a(chǎn)黨人不是先前的舊貴族、舊官僚，不應該去比闊氣、講排場。” 二是善于成事。再次要善于溝通。2010年12月?lián)纹桨叉?zhèn)張家寺村黨總支書記兼張家寺村個體工商業(yè)支部書記，張兆明同志自擔任村干部以來，能主動學習黨在現(xiàn)階段農村的路線、方針、政策，認真貫徹執(zhí)行黨委、政府的決定，勤政為民，恪盡職守，認真履行村黨支部書記職責，能團結和帶領村委、支委一班人，勤奮努力、扎實工作，較好地完成了上級布置的各項工作任務，村風民風有了較大改觀。支部成員潔身自愛、廉潔自律，堅持與腐敗現(xiàn)象作斗爭，做到了不吃、不拿、不卡、不要，保持支部班子的純潔，在人民群眾中樹立了良好的形象。 全力建設村級道路。群眾利益無小事，對村民反映的問題和要求，不論事情大小，只要政策允許，他都盡心盡責地去解決。 四、致力社會主義新農村建設 為把張家寺村建設成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村，張兆明十分重視加強精神文明建設，培育有理想、有道德、有紀律、有文化的新型農民，有計劃地對村民進行“愛黨、愛社會主義、愛國家、愛集體”的教育，讓社會主義思想占領農村陣地。張兆明同志也用自己的一言一行贏得群眾的信任，是黨員乃至全體干部的楷模。下面我?guī)ьI大家參觀一下教室，教室內的學習園地全部更新，學生好的作品張貼在這里，給同學們提供了一個交流的平臺，班級的這些勵志標語，時刻激勵同學奮發(fā)圖強，增強學習信心。 儀器室。檔案管理逐步走向規(guī)范化、制度化、條理化。 我代表楊山小學全體師生，真誠感謝各位領導對我校管理工作的檢查指導，懇請大家多提寶貴意見，歡迎大家再次光臨，祝大家一路順風﹗ 謝謝﹗ 第五篇：求真務實，開拓創(chuàng)新解讀求真務實開拓創(chuàng)新 三嚴三實”是習總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出，要求“各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。 第一，要做到四個不忘，在思想上進一步嚴以律己一是心中有黨不忘恩。我們要熟悉自己的職責、忠于自己的職責、履行自己的職責、勝任自己的職責，把自己的職責記在心上、扛在肩上、做在手上，掛圖作戰(zhàn)、靠前指揮，努力做好移動全業(yè)務支撐工作?！痹谑袌鼋?jīng)濟大潮的沖擊下，我們共產(chǎn)黨人尤其不能被金元迷惑，被銀彈打倒，要始終堅持和傳承黨的理想信念，保持和發(fā)揚黨的道德情操，做到“百毒不侵”“百折不撓”。”共產(chǎn)黨人不是先前的舊貴族、舊官僚，不應該去比闊氣、講排場?！? 二是善于成事。再次要善于溝通。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！悏? 1書是人類進步的階梯。——孔子 讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。 1我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。 我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。 三是勇于開拓。在工作和學習中，多思考，多感悟，多總結，多借鑒，提高自己的決策能力。艱苦奮斗、勤勞節(jié)儉是我們的“傳家寶”，是我們和老百姓的“連心橋”。李白有詩云：“世間行樂亦如此，古來萬事東流水?！包h紀嚴于國法”，我們共產(chǎn)黨人更要心存敬畏、手握戒尺，做講規(guī)矩、守紀律的表率。我們黨員是在各級黨組織的關懷和關心下，一步一步成長起來的，更不能忘記革命先烈的偉大功績，不能丟失黨的光榮傳統(tǒng)。 今年5月，xx以《踐行“三嚴三實”，鍛造干部隊伍，深化反腐倡廉，推動轉型發(fā)展》為題講專題黨課，在黨課報告中強調，xx“三嚴三實”專題教育要以“踐行三嚴三實，鍛造干部隊伍，深化反腐倡廉，推動轉型發(fā)展”的主題，突出公司特色，切實做到“八個結合”，確保專題教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤、兩促進。 六、學校管理 學校堅持以人為本，求真務實，追求卓越的辦學理念，堅持倡導“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的校風，“敬業(yè)、愛生、博學、嚴謹”的教風，“勤學、好問、守紀、健體”的學風。這方面共投資8000余元，已達到農村小學三類標準，為學生全面發(fā)展奠定了堅實的基礎，綜合辦學水平走在全鎮(zhèn)前列。這是遠程教育室，為教師提供了遠程學習的便利條件，可以不外出就能學習新的教育理念，領略新的課堂風采，教師們在這里上“導學互動”課，大大的節(jié)省了時間，有效的提高了課堂效率。 附：張兆明同志獎勵情況 （1）在2002年度被XX縣區(qū)國土局被評為“先進工作者”； （2）在2003年被平安鎮(zhèn)黨委、政府評為“先進個人”； （3）榮獲2004年被平安鎮(zhèn)黨委、政府評為“先進工作者”； （4）200