黨組織生活會批評意見(完整版)
【正文】 核心價值體系教育，從建設和諧機關做起，推動形成良好社會風氣；及時了解群眾思想狀態(tài)，做好理順情緒，凝聚人心工作。我支部認真學習上級文件廣泛開展談心活動，交流思想，使大家充分認識到創(chuàng)先爭優(yōu)活動是進一步調(diào)動基層黨組織、廣大黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，著力解決基層黨支部和黨員隊伍存在的突出問題，大力激發(fā)廣大黨員立足崗位爭創(chuàng)佳績的有力保證，為開好組織生活會打下了思想和組織基礎?！侗笨迫A章》和《搖籃頌歌》均對我校60年來積淀的歷史底蘊和文化氣息進行了深刻的熔煉，并在網(wǎng)絡傳唱過程中得到了師生的普遍好評。建校以來，學校為社會培養(yǎng)各類人才十四萬余人，被譽為“鋼鐵搖籃”和“市長搖籃”。 十、對xxx同志提出的意見 憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。 二、對xxx同志提出的意見 黨內(nèi)生活不夠重視， 不能合理平衡家庭和工作的關系，希望在今后的工作重心傾向于工作要加以改進。 三、對xxx同志提出的意見 在大膽工作方面做得不夠好，顧慮太多，總覺得主要是做好自己的分管工作，把指責界限劃的太清，存在著怕得罪人的現(xiàn)象。不斷改善工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次前瞻性思考，全心全意為患者服務。通過這次活動，加深了同志們對北京科技大學的認識和了解。在60周年校慶即將到來之際，北科全體師生將以主題團日、合唱比賽、專題視頻等多種形式聆聽、學習、傳唱這兩首優(yōu)秀曲目，用悠揚的旋律和美妙的歌聲抒發(fā)對母校的熱愛及對學校60年校慶的期待。 二、肯定成績，查擺不足。廣大黨員要正確處理好涉及自身利益的矛盾，立場堅定，旗幟鮮明，做好工作，發(fā)揮模范帶頭作用。 制定方案，下發(fā)通知。 反饋意見。每名黨員都要圍繞組織生活會主題，結(jié)合談心、支部反饋和征求意見情況，認真撰寫發(fā)言提綱。 制定切實可行的整改措施。匯報的內(nèi)容主要包括會議基本情況、開展批評與自我批評情況等、黨員提出的建議和意見等。主要包括會議方案、會議通知、梳理后的群眾意見、會議發(fā)言原始記錄、整改方案、上次組織生活會主要問題整改情況的通報、組織生活會的綜合情況報告等材料。發(fā)展，就是不能停留在原有水平上，就是要不斷的進步，不斷的提高，不斷的進取，科學發(fā)展觀的根本要求就是要全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，在實際工作中，我做得遠遠不夠，淺嘗輒止，沒有去積極鉆研教材，在學業(yè)上花的時間不是很多。 （四）樹立大局意識，統(tǒng)籌安排工作。 主要表現(xiàn)在實際工作中，往往比較注重如何把握政策和原則，而對做好學生的思想工作重視不足，有時還有急躁情緒，不是設身處地地體會和理解有關當事學生的心情和想法，有針對性地予以疏導，而是心存厭煩，認為學生只是紀律制度的遵守者，而非執(zhí)行者和決策者，有了錯誤就理應受到批評或懲罰，工作存在片面性。增強“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。發(fā)揚求真務實的工作作風，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。 今后努力方向和主要整改措施 切實加強理論學習，提高理論修養(yǎng)。 學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、“
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